上周教学小结及本周要点

一、设置好组长,要求学生分组写调研报告,5月30日交;

二、让学生在收集关于夏天的好词好句后,尝试观察观察夏日特点,写观察周记;

三、上周学生开始积极开动脑筋思考温柔,要多提醒,多鼓励,多跟进;

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