我不想上学之一

周一早上，

宝宝（烦恼）：妈妈，我今天不想上学。

我一边收拾东西，一边随口应了一句，

妈妈（心不在焉）：哦，你今天不想上学啊？

别看我现在这么淡定，其实学PET之前，如果听到这样的话，一定是如临大敌，打起12万分精神，马上一通道理“不上学干什么去啊”“学校学知识啊”“学校有好多朋友啊”“为什么不上学啊？老师批评你了？”诸如此类，不一而足。

宝宝（肯定的）：嗯，我今天不想上学。

好吧，我承认我接不下去了，沉默。

三分钟以后，

宝宝（郁闷）：妈妈，今天的课太多了。

哦，原来是这样啊。

妈妈（了然）：嗯，今天的课最多了。

宝宝（情绪好转）：今天没有体育课。

哦，原来不是嫌课多，是因为没有体育课。

妈妈（准备出门）：哦，没有体育课呀，哎呀，好失望。

宝宝（怨念）：形体课好无聊，就是让你在那儿做操。

妈妈（表示理解）：嗯，形体课没意思，不如体育课好。

宝宝（边走边说）：我只想上前面4节课，我不想上后面的课。

妈妈（淡定）：后面的课也很无聊？

宝宝（平静）：是的，XX和XX课都很没意思。

妈妈（继续理解）：妈妈小时候也会觉得很多课好无聊。需要我帮你请半天假吗？

沉默。

对话到此结束，因为我俩已经走到了学校。

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一路上，宝宝并没有不去上学的实质性举动，随着倾听的展开，他的情绪一步步降温，等走到学校，他开开心心的进了校门。

这让我想起，当我工作不顺的时候，我也会回家发脾气“太不爽了！老娘不干了！”。

这时候，全家人都会如临大敌，各种劝我“工作很好了”“你这工作比我强多了”“不要不知足”云云。也许他们觉得是在安慰我，但往往让我更不爽了。

当我这么说，是真的不想干了吗？不是。我只想发泄一下情绪，我只想他们能看到，我真的很不高兴而已。

就像娃，当他说他不想上学，其实只是在愁那两节他不喜欢的课该肿么办……不喜欢就是不喜欢，不会因为爸爸妈妈说他应该喜欢，他就真的喜欢上了。

爸爸妈妈的理解，能让他感觉自己没有错，也才能给他忍耐的力量。

其实我们不用做什么，闭嘴就足够了。

愿PET带给每个人和谐幸福。