校园||儿子的逆袭之路

推荐编辑:棒棒糖小菊子
推荐语:孩子在成长路上,会有千万种不如意的状况,但若家长抓住契机,便可扭转乾坤,造就孩子的未来!
雕刻印章

在我的认知里,小孩子一生就一个童年,应该无忧无虑的尽情玩耍。一旦开始上学了,这一生也就开始了。所以我就放任儿子随意疯玩,纯粹是散养状态。

小学阶段他的成绩在班里中游,虽然成绩一般,倒是把课本上所有的人物插图画蛇添足一番,要么是戴上眼镜,要么是安上滑板鞋或风火轮。

初中阶段,青春逆反期更不好好学习,成绩越发下降。儿子最典型的一句话就是:“妈妈,你看他们傻不傻,我物理考了九分还不哭呢,那些考八九十分的同学还哭呢,真傻”。等到中考时,只考了四百多分,刚够高中录取分数线。他被录取到爸爸所在的中学了。

白描作品

高中阶段,仍然是不知道学习。在高一一次期中考试时竟然考了倒数第一,儿子根本不在乎。我们虽然发愁,但也没有放弃。

高一升高二暑假,我们与他认真的谈了一次,你不好好学,前方的路想怎么走,以后准备干什么等。他说想练体育,但他不具备那个素质,且只养年轻不养老。

儿子上高中时来了一位新校长,因校长喜爱书法,所以把学校改制成书法学校。

我们问他是否想学书法,他说不学。我们也是无计可施,感觉教育孩子非常失败。他虽然不想学,但是学校安排了书法课,目的是培养学生的兴趣,所以他还得上书法课。

有一次书法课上,都已经打上课铃了,他才戴着耳机,双手插兜吊儿郎当的进教室,书法老师当时就火了,立马要把他的手机耳机没收了,我儿子仗着他爸是学校老师,横乎乎的跟老师说:“不用你没收,我还不稀罕上你的课呢”,扭头就出去了。书法老师是新来的,他不知道这个捣乱学生是老师家孩子。

过了几天放学回家后,儿子开始发牢骚,说什么书法课上,老师把他周围同学的问题都详细讲了一遍,并且给他们做示范。而他问老师问题,老师根本不搭理他,好家伙,可是伤了自尊了。

这时候我们感觉是个契机。于是他爸就问他:“你究竟想不想学书法呢?”他说看别的同学写的挺好,也想试试。他爸趁机说道:你若想好好学,我去和老师沟通一下。

就这样,和书法老师以及书法校长谈了谈孩子情况。书法校长说:我来处理这件事。于是他把儿子叫到办公室问道:“你带着手机耳机进教室,老师说你你还扭头就走,是不是你的错误?”儿子点头承认,校长说:“既然是你的错,你应该先去给老师道歉,至于老师我会处理的。”

从此开始,儿子好好学,老师认真教,一发不可收。早晨准时六点到校,晚上十一点回家。包括周六日,甚至是大年三十初一,教室里都是他自己在苦苦练习,揣摩每一笔每一划的写法。晚上到家后手都伸不直,需给他拽每根手指。握毛笔的中指很快起了茧子,后来就变成一个硬疙瘩了。功夫不负有心人,到高三艺考时,他的书法获得全省第一名。之后开始拼命补习文化课,因文化课基础太差了,经过儿子坚持不懈的刻苦努力,用不到两年时间考上外省的一本院校。

大学期间儿子和高三一样刻苦,周六日包括五一节国庆节,从不出去玩,总是一个人在教室里练字,雕刻,自己学画白描非常努力。

大三时,中国书协举办全国大学生第二届书法大赛(第一届是1987年),一共要196个人,包括硕士博士都在内,难度可想而知,结果儿子入围了。这更增加了他的自信心。连续投稿省级大赛,每次都入围,获奖证书一大摞。

全国大学生书法大赛获奖作品

大三下学期,我就鼓励儿子考研,他说不想考,因文化课基础不好,尤其是英语,一想就头大,就这样大学毕业了。

毕业之后,在省会一家最大的书法培训机构任教。他自己教高三复读班的书法、雕刻和白描三门课程。儿子是个很认真的人,有时下晚自习后,还有学生让他再讲解或者示范一下,常常到晚上十二点了。感到很累不说,还遭其他老师嫉妒。回来和我们说起这事,他爸就说:教高中肯定是很累的,若想轻松就得考研考博。

大学毕业作品展被学校收藏

从2020年大年初一开始,自己报了新东方英语,在家上网课学习英语政治,到六月份开始线下学习。这一年儿子是真的拼了,自己做了详细的计划。早晨几点起床,几点吃饭,几点午休,晚上几点休息,都有严格的时间点,并且按点执行。每天学习时间大概有13个小时,经过努力,过关斩将,终于上岸了。

回想儿子一路走来,我最深的感受就是对于一个学习差的孩子,千万不能轻言放弃,一旦有了合适的机会,孩子就会后劲爆发扭转乾坤。对于初高中的学生来说,他们的变数太大了,一定要鼓励孩子加油努力。

曾经有句话是这样说的:早成者未必有成 ,晚达者未必不达。每个孩子都是一粒种子,有的开花早,有的开花晚,有的一直不开花却长成了一颗参天大树。 树不可长太快,一年生当柴,三年五年生当桌椅,十年百年才有可能做栋梁。故要养深积厚,必有所成。养孩子亦如此。

文/雲岫阁

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