呼建荣,中原焦点团队,网络初级第33期,坚持分享133天。

第九讲  焦点与叙事对话。

林老师以‘村长祝老年人,晚年快乐’为开场。

有人这样说:焦点解决是爸爸,叙事实践是妈妈。你同意吗?你怎么看待两者的一样与不一样?

焦点解决偏理性,叙事实践比较感性叙事温润如玉,让人感觉特别温暖。

《唐山大地震》的故事里有爸爸、妈妈和一双双胞胎儿女。在地震中救援队救援时,只能救一个。在前面曾经妈妈因为一个西红柿,选择给弟弟吃了。在救援中,妈妈比较纠结,但是最后选择了先去救弟弟。后来女儿方灯奇迹的活下来了。32年后,在一次地震救援中,房东和弟弟相遇了。弟弟让方登回家看看妈妈,但方登一直不愿意回家和自己的亲人,妈妈相认。是因为认为也不愿面对自己是不被认可的孩子。在回家兄到妈妈后,妈妈在女儿面前哭一下那一刻。是32年来的自责和愧疚,遗像我前的五个西红柿。坟墓里的书和学习用品,那是妈妈对女儿的挚爱,方登明白了,这一切都是妈妈的爱,知道妈妈这些年生活并不好,母女之间的隔阂终于冰释前嫌,怎么读懂这个故事呢?电影里讲的是母女之间的铁大的武器,让这段爱。硬生生的断裂了。你怎么去连接?愿意重新理解?乃至于会有谅解。故事最重要的因素是情感,焦点解决听的是你渴望活成怎么样?叙事里的纠结、情结、陈铺、脉络,细节等,这部分好细腻,好深刻。我怎么听懂一个人她在乎的是什么?如果方登在回家前给你打电话做咨询,你怎么陪伴她?她说妈妈都不爱我,妈妈比较疼弟弟,这个时候你知道她内在好在乎的是什么?这怎么影响到他的亲密关系以及和别人的相处?当一个人的故事被读懂,是有温度和感动的,焦点是有能量的,是有方法和方向的。叙事有很多的触动,触动是很有力量的。成长要有很多的泪水和领悟。焦点告诉我们有很多方法,叙事告诉我们有很多触动。听故事会有陶醉心,会安静下来,沉淀下来,会跟着一起去感觉,去思索。焦点会循序渐进,一步一步往前走。

一、焦点解决和叙事时间的比较。两者都相信仍是生命的主人,

焦点解决:

1.偏向理性引导,最厉害的是引导你看到目的地在哪里?下一站在哪里?一站一站走,把我们去的目标每一站标清楚,很有方向,是一种未来感。

2.强调一个人更有能量去做事情,即赋能。自我赞美,间接赞美,直接赞美,自我赞美威力最强。我们通常是挑错的,赞美会给当事人带来力量和希望。

3.焦点强调人用自我效能感去创造成功解决问题的经验,去相信我们可以做到的。我做了什么可以成功?做什么问题可以解决?

4.焦点会问,我们开始做些什么的时候,而你就会出去做什么?不去问为什么?(避免找借口),孩子不想去学校。我们就会问“发生了什么你愿意去小学?到学校有什么不一样,会去上学?要以问题导向去不问。不去问为什么不去上学。

5.焦点解决聚焦人可以如何有效解决问题,活出渴望的生活。

叙事实践:

1.是感性引导,比如:方登,对于回家,你最害怕的是什么?最盼望的是什么而回不了家?最想让我听懂的是什么?悬脉络性的前因后果,是理解,是脉络性的梳理。

2.叙事通常不去赞美一个人,赞美在告诉他怎么做才比较好,会创造压制力的论述,叙事是相信一个人生命是有威力。有值得信任的地方,强调反思、结构,不告诉人应该怎么做,对人极其相信,但不用赞美的手段去达成。

3.叙事让来访者相信自己是生命的主人,见证自己。如:过去这段经验是怎么做到的?可以这样做代表你很重视什么?生命中这几段经验代表你很重视什么样的人?不去质疑和挑战来访者相信的东西。

4.叙事探究的是生命根源的东西。我们到底要的是什么?为什么这件事情失败了三次依然愿意去做?我们生命中到底想成为什么样的人?我们在乎的是什么?

5.叙事实践是人在困顿中觉察,理解,然后活出想成为的人,是生命层次的,是激发一个人去觉察和体验。

二、焦点解决短期治疗的优势。

1.既有效率又有效能。(一次咨询的精神,困难的问题不一定用复杂的方法解决)。

2.易学好用(可操作性强)。

3.可广泛应用。比如学校,企业,小区。

三、焦点解决短期治疗的劣势。

1.不是每个生命议题都可以解决。比如:抑郁的状态,不见得可以被解决。

2.心情的转折过快,来访者会觉得故事还没有说够。不过多的探问问题的成因,没有体检和转化的过程。

3.理性的探讨对某些细致、敏锐的来访者格格不入。

四、叙事实际的优势。

1.有温度地贴近与了解,

2.聚焦想成为一个什么样的人?直指生命核心的认同价值,探索、辨认与实践。

3.引导来访者成为自己生命的主人,为己负责。

五、叙事实际的劣势。

1.探讨的议题广泛,需聚焦清晰。否易行成漫淡(咨询目标?谁决定要怎么活?)

2.生命议题的价值探索,需要一定时间酝酿沉淀。

3.不太聚焦于问题,可以如何解决?

叙事处理的生命认同的议题,焦点处理的是生活问题的改变。叙事让心带来笃定和安定的过程。

叙事好像什么都谈,所以咨询师要抓住咨询目标,(她好想活成什么样子?实际生命中的什么价值?)去靠拢这条线,聚焦偏好故事(很想活成什么样子)的轴线,才会有方向。

咨询师要问来访者听得懂的问题。叙事强调,用什么样的生命态度来看待问题?

焦点解决像西医,快一些。叙事像中医,比较根本。

六、社会建构论对心理咨询的具体启发。

1.来访者的生命独特性,人即使活在同一社会文化中,但仍然有其独特的相信价值,需回到其生命的脉络去了解。每次的咨询都是量身打造的咨询。

2.化解好坏、对错、二元论。没有最好的,不去评判,而是去理解主角生命独特的美。不让来访者决定他真正要的是什么?咨询的责任就是去搞清楚。

3.具体的态度与操作手法,尊敬、访问与请教。在背后一步引导,邀请觉察(有知有觉)。邀请诠释(主体性从受害者转到我是自己生命的主人)。后现代四大派别:焦点、叙事、合作语言模式、反映团队。后现代是问出好问题,强调每个人都是独特的,有独特的需要和处境。咨询师要很用心的去聆听,叙事强调的是带着情感共鸣的理解,问来访者想要知道的问题。他为什么想这样过?想这样过对于他的意义和价值是什么?

七、案例解读,你如何理解?会问什么问题?

1.方明,计算机本科毕业,但是对此专业没有热情,做了两年就做不下去了,在迷茫之际,听了几次心理咨询的网课,觉得很有意思,最近想转职做心理咨询室的行业。

2.老赵的太太在一次地震中离世了。自此之后,每天都想念他。三年了,因为太伤心,平常的工作也顾不了了,就只好在家休息。他日日看着以前的照片,以泪洗面,很后悔自己没有好好珍惜,很想去找太太。

生命失落的议题,用叙事较好:这三年来你是怎么熬过来的?是怎么照顾自己的?你最不容易的地方是什么?能讲讲你和太太的故事吗?如果你太太在天有灵,他希望你此时怎么生活,希望你活成什么样子?娶这样的太太,对你生命最大的影响是什么?

面对生命失落的议题,应该会用叙事的真诚去陪伴。需要陪伴和情感的梳理就用叙事。需要怎么去做决定,怎么解决某个议题。就会选择焦点。也可以用叙事,再用焦点解决,两者人性观很相似。

八、Sf BT,人是什么?

解铃还须系铃人。

1.来访者不是病人,只是暂时受困。2.人们会有抱怨,是因为有期待。

3.困境中的人,正在用其他方法面对与困境因应着

4.人“可以是”关于自身感觉与知觉,解决自己困惑的专家,

5.人自身“可以”拥有解决其困扰的资源和技巧。

故事《公主的月亮》,漂亮的公主得了怪病,她的身体很虚弱,晚上做了一个梦,梦见精灵告诉他,只要把天上的月亮摘下来,放在脖子下面就好了。

国王就召集大臣们开会讨论:月亮到底有多大?月亮是由什么做的?大臣们讨论了三天三夜,仍然没有答案。国王眉头紧锁,在御花园走着,他遇到一个小丑。小丑问明原因,告诉国王,您这些大臣都是国之栋梁,是很有智慧的人,如果讨论出来。那么肯定是没有的答案。那么这个问题是由谁提出来的呢?那就应该去问问谁?国王就去问公主,公主告诉国王:月亮和自己的大拇指的指甲大小一样。是由黄金做的。

国王下令给公主做了一个大拇指大小的金月亮,让公主挂在脖子上,公主的病很快就好了。

那么第二个问题来啦,国王怕公主走到御花园,晚上看到月亮还在天上。知道自己骗了他,他的月亮是假的。怎么办?国王又召集大臣开始开会讨论:有人说可以放烟花,有人可以说用布帘、窗帘把眼睛蒙住。也有人说,可以把公主的眼睛挖掉。最终没有讨论出结果。国王眉头紧锁,又走在御花园后,碰到了小丑。小丑告诉他,上次是谁帮你解决的问题?为啥不去问问呢?国王去问女儿,如果你去御花园,一抬头看到太阳月亮还在天上,会不会…还没有当国王,说完女儿就说那很正常呀,月亮在我脖子下面啊!月亮摘下来也可以重新长起来呀。

这个故事的寓意是,月亮有多大?是什么做的?是由谁决定的?来访者才能决定他自己想要的是什么?

叙事实践对人的相信是什么?有哪个故事说着你对人的相信?

1.人是生命与生活的专家。

2.人不等于问题,关键在人如何面对问题。

3.人值得活出他最想要的样子,

4.人在历史、文化、社会中以群我关系中相互影响并创造彼此认同。

5.人透过说自己的故事,重新诠释生命。

Sf BT:人为何受困?为何持续受困?

人们会受困很正常,不用特别去探讨问题的成因。

1.解决方法不适切,问题本身不是问题。受困是因尚未找到合适解决方法。

2.能量尚未开启,知觉受到限制,难以跳脱既有的习惯与想法。

3.目标未形成或还不够清晰具体。

Sf BT人如何脱困?

1.被理解,被懂。

2.产生具体可实践的目标。

3.扩展有能量的知觉。

4.创造并实践适切的解决方法。

叙事人为何受控?

1.实然与应然的冲突,(主流文化真理标准的宰制。)面对于自身经验与社会期待经验的冲突困境。

2.问题内化,人等于问题,陷在无法服膺(应然)的泥滩。

未知主流文化(价值期待)=问题=标签化。束缚住人的自主,于是人等于问题,问题等于人等于充满问题,单薄的主干认同。

叙事实践:人如何脱困?

1.跳脱归咎于是“谁”的归因论,强调社会合作的共建构。

2.外化:人不等于问题,从人悬问题(陷在问题之内)到“人”和问题(人的主体存在影响)。

3.解构:反思、打破应该,看见经验的智慧。关系连接与生命相互见证,重新排列组合等等。

4.改写:依循生命的渴望,既发现又创造的活出想要的样态。

焦点解决短期咨询特色。

1.一次咨询的精神,有效率又有效能的完整架构咨询

2.问题解决(这个可以咱们解决)解决建构(面对问题的积极视框与态度)。

3.“简单”背后的珍贵与不容易,万能的解控钥匙。

4.培养自律的好习惯:从一小步美好的未来引导起。

5.贴近、希望、能量、修行。创造自我效能感。

喜欢叙事的人,不见得喜欢焦点。喜欢焦点的人,好多都喜欢叙事。要问出好问题,是需要不断练习的。

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