沙盘个体培训

      在心理咨询师要像母亲一样对待来访者，对于来访者的制作过程、作品本身以及解释，总是像母亲一样慈祥的关注。以一种欣赏、鼓励的眼神对待来访者的心灵深处那种孜孜不倦的自我整合的力量的发挥，在适当的时候给予一定的帮助，要相信来访者自我实现的潜能，相信他有能力实现人的整合。

      在沙盘制作过程中，咨询师要做静默的见证者，一般要坐在沙箱的侧面，要像一个见证者一样默默见证来访者无意识世界的流露和表达，可以通过目光、身体语言以及偶尔的应答，让自己的无意识与来访者的无意识进行交流对话，帮助来访者的自性显现并逐渐整合自己的心理。要给来访者创造一个自由且安全的环境，让来访者在沙盘制作过程中能体验到回归到童年的感觉。心理咨询师还要有共情理解的态度，设身处地地体验来访者的心理和情感感受。咨询师要随着来访者的思路走，要以一种欣赏的态度来对待来访者制作的场景，要如同在心理咨询过程中一样对来访者无条件的积极关注。

咨询师要做的是传递给来访者信任和支持，而这种传递，不是语言的或行为的，而是心灵的。

1）注意来访者接近沙箱、选择玩具以及创造世界的方式，来访者的要点要予以记录。

2）要注意来访者挑选玩具的属性，如：颜色、质地、尺寸、形状和大小比例

3）记录沙盘制作开始的时间和结束的时间

3.体验和重新配置

1）体验阶段 2）重新配置阶段

4.治疗阶段

1）倾听来访者的故事阶段

先询问来访者是否愿意做咨询师的向导，向咨询师介绍他所创造的世界，以便了解来访者的观点

2）治疗性介入阶段

5.记录阶段

6.过渡

7.作品的拆除