欣赏

      表扬:

      利用课余时间背书的雅含

      为班级着想的黎美

      默默帮助别人的俊娇

      乐于奉献的依琳

                      ……

      相信在表扬的时候,全班同学会投去羡慕的目光,他们的脸上刚洋溢着自豪、幸福的眼神,所以我们要善于表扬,欣赏每一位同学。

      为激发学生的学习、活动等兴趣,我除了用常规的管理方法(量化积分、慧雅标)外,还用办法小奖状的方法鼓励学生。

        群中的眼睛是雪亮的,每周五的“圆桌派”上开全体学生会,就班上的好现象及存在不足,摆到桌面上谈问题,去解决!同学们讨论的不亦乐乎……最终为以下几名同学颁奖!

纪律明星

    学业是我们必须面对的现实问题。为此,每次语文活动我必做记录,语文课文背诵、词语默写、归类练习……表现优秀的学生、进步大的学生,每周都会领奖!

   

学习明星
学习明星
学习明星
学习明星

      每次的鼓励,学生心中都有一种内心的涌动,而座位上的同学也是心动,在另一次的词语默写中几乎大获全胜!

默写明星

      学生是一株幼芽,是需要我们用心、细心呵护!良言一句三冬暖,恶语一句六月寒。我们大人也是喜欢别人用欣赏的眼光看待自己,更何况小孩儿呢?当然,对于顽固不化的孩子来说就另当别论了。

      欣赏!是一种亲近、一种爱护、一种审视……拉近你、我、他的距离!开学一段时间了,学生眼里神有光了!

你可能感兴趣的:(欣赏)