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怎样培养孩子的交际能力

在人际交往中人们往往有一种倾向,即对与自己较为亲近的对象,会更加乐于接近,这就是亲和效应。亲和效应的主要含义是:在人际交往中,交往双方往往会因为彼此之间存在着某种共同之处而一见如故,这为双方的继续交往创造了有利条件。如果没有这种相似之处,那就很可能话不投机。在孩子与同龄人交往的过程中,这种亲和效应表现得更加明显。孩子的交往不像成人那样受交往动机的影响,他们更受好恶的影响。

很多父母只有一个孩子,过度溺爱的亲子关系很容易使孩子以自我为中心,缺乏必要的社交常识和礼仪。父母应该避免把自己的家庭变成一个不与外界接触的孤岛,应该多给孩子创造一些与其他成人接触的机会和条件,让孩子在与他人相处中讲究礼仪、应对得体。

孩子拥有亲和力,才会拥有好的人缘。那么,为人父母,该怎样培养孩子的亲和力呢?

首先,要教会孩子必要的文明礼貌和社交礼仪。

正如意大利社会公共关系学家皮里亚诺所说:“社交礼仪关系到每一个人的形象塑造和人格展示。视而不见、置之不理都是最为轻率的人际交往态度。反之,善于发现和运用社交礼仪的每一个细节,才能顺应人与人交往的基本要求,才能给自己提供难能可贵的良机。”这就给现代父母的亲子教育提出了重要的要求:让自己的孩子更文明、更礼貌。

没有人会喜欢没有礼貌的孩子!生活中,很多孩子表现不佳,是因为他们没有掌握必要的社交礼仪方面的知识,甚至很粗俗。很多孩子在家表现很好,对来自己家里做客的客人恭敬有礼,但在公共场合,由于没有家长的约束,他们的表现就大失水准。比如穿戴过于随便,旁若无人地制造噪音,或者是撒娇哭闹等,让其他人侧目而视,让父母很尴尬。父母应以身作则,给孩子良好的熏陶濡染,在餐桌上、电话旁、会场等诸多情景中为孩子做好表率。

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