2020-04-15教师应该坚持学习普通话和练习科学发声

我认为当下每个教师都应该坚持学习普通话和科学发声，有以下几个原因：

首先，这是教师的职业的要求。

教师每天都要站在讲台上给孩子们讲课，每天都要面对许多孩子进行讲话，教师应该保证自己在讲台上所讲的每一句话都能够清晰准确的传入教室里每一个孩子的耳朵当中，尤其是要让最后一排的孩子也能够听清楚。这就要求教师讲话应该声音洪亮、声音集中、饱满、有穿透力，能够流利地使用普通话进行交流，努力做到字正腔圆。这既是国家对教师的要求，也是教师的工作的职业操守，是教师的基本功之一。此外，练习科学发声和标准的普通话能够让自己的声音好听，语音语调抑扬顿挫，给听者以美的感受，既能为学生做好引领和示范，为学生将来学好普通话打下良好的基础，也能提升教师个人的魅力，提升学习听课的兴趣和效果。

其次，科学发声关乎教师的身体健康。

教师是一个需要长时间讲话的职业，有时甚至需要长时间大声讲话。许多教师由于不会科学发声、科学用嗓，在工作中，为了让所有学生都听清楚，往往扯着嗓子，声嘶力竭的在讲课。一天下来，往往感觉到声音嘶哑，嗓子红肿，许多教师都患有咽炎，扁桃体炎，声带息肉，声带小结的职业病，这都是由于不会科学发生造成的。科学发声，用气息来推动声带，控制声音的共鸣来做到声音的饱满集中，有穿透力，洪亮圆润、清晰准确，既能保证听者听得清楚，又能够让说话的人不会感觉到太费力，保护了说话人的身体健康。

第三，前不久，联合国将中国汉语列入世界通用语言，这是国家强盛的象征，让我们每个中国人都感到骄傲和自豪。从这一点讲，每个中国人都应该努力学好汉语，说好普通话。对于教师而言，更承担着推广普通话的使命和职责，更应该讲好普通话，为孩子们做个好榜样！

第四，最近抖音上可以看到越来越多的外国人使用汉语进行发布短视频。并且很多老外的普通话和汉语水平已经大大超过了很多中国人，这既让我感到骄傲，也让我有危机感。我们从小到大学习英语，没有学好，我们归因于没有语言环境，没有机会在日常生活中使用英语。那么对于汉语普通话，我们是有语言环境的。我们每天都在与人交流，与人说话。如果我们连自己的母语也学不好，连普通话也说的没有外国人好，那真是一件尴尬又难堪的事情。所以我认为，每名教师，每个中国人，都应该顺应时代潮流，练习科学发声，说标准普通话，做合格中国人。