c语言800行程序案例,C语言I作业10

我在这个课程的目标是

预习第五章函数，并完成PTA上的函数题

这个作业在那个具体方面帮助我实现目标

仔细阅读C语言教材 认真完成PTA作业 上网学习相关视频

参考文献

1.PTA实验作业

1.1 梅森数

形如2n−1的素数称为梅森数(Mersenne Number)。例如2​​​−1=3、23​​−1=7都是梅森数。1722年，双目失明的瑞士数学大师欧拉证明了231−1=2147483647是一个素数，堪称当时世界上“已知最大素数”的一个记录。本题要求编写程序，对任一正整数n(n<20)，输出所有不超过2n−1的梅森数。

1.1.1数据处理

数据表达： 定义整形变量n, sushu, Balala, i,N, count=0,as=0;

数据处理：运用两个for语句

1.1.2实验代码截图

1.1.3造测试数据

输入数据

结果2

3

3

3 7

1.1.4 PTA提交列表及说明

部分正确：只能输出“None”，没有其他的数据。通过更改代码第一个for循环as=0。

部分正确：同上。

1.2

1.2.1 数据处理

数据表达：

数据处理：

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据

输出数据

说明

1.2.4 PTA提交列表及说明

部分正确：因为复制例题上的输出，“to be a farmer。”而实际上没有句号。下次要注意。

2.代码互评(5分)

3.1 学习进度条

周/日期

这周所花的时间

代码行

学到的知识点简介

目前比较迷惑的问题第四周9.16~9.22

2小时

行

在屏幕上显示Hello World!

暂无

第五周9.23~9.29

2小时

100行

求华氏温度对应的摄氏温度

暂无

第六周9.30~10.6

3小时

400行

如何用 MinGW-w64 来编译C程序

暂无

第七周10.7~10.11

8小时

500行

运用if语句完成各种数学程序

对于scanf的用法不了解

第八周10.18~10.18

6小时

800行

掌握for语句，同时在了解了do while

对程序的运算次数的运营有一些困难

第九周10.19~10.26

9小时

1200行

学习函数有关的结构，开始完成通过PTA完成书本上的作业

上课前没预习，刚开始有点懵

第十周10.27~11.2

16小时

1880行

熟悉多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符。

第十一周11.3~11.8

35小时

2506行

熟悉多分支结构switch语句的使用。

有关字符型知识没去及时学习

第十二周11.8~11.14

52小时

3320行

熟熟悉使用while和do-while结构解决问题，学习各种循环结构的镶嵌结构处理。

第十三周11.14~11.22

62小时

3650行

熟悉多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符。

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

(1)这次我完成了不少的PTA题目，但我的调试任然很差劲，是因为在机房上课时不认真导致的。只想着去直接改代码，结果没有学到调试方法。

(2)这次我意识到了每次循环都要注意一些数据的重置，例如我的的第三题就没有做好，as本来是我利用来计算sushu是否是素数，但我没有及时把每次的as重置，导致程序陷入死循环。

(3)经常找不到自己的代码错误，比较影响自己的自信心。