2022书法课第六、七周

                一节网课

      下午上班还好好的呢，晚上一个通知，转线上教学，本以为虚惊一场，两天就开学了，没想到又喜提几周假期。好吧，安心上网课吧。

      线上教学，一点也不陌生，但是，却不喜欢这样的教学模式，还是很怀念，师问生答的面对面教学模式。虽然线上上课只有20分钟，可是线下的备课时间是很多很多个20分钟，每个环节都是对课堂品质的保证。

      课程设置

      考虑看学生封控家里没有软笔书法工具，为保证课堂质量，只能选择教学生硬笔书法，选择一首语文书上学习的古诗讲解作品书写。

      课程准备

    讲解古诗，第一步先自己书写范本，然后再来录制书写古诗时字体书写特点。看似简单，古诗练习了好几遍，录制过程也状况百出，还好都有惊无险，顺利完成。

      为了让学生学习的更全面，需要准备PPT课件，课件从甲骨文汉字演变导入，在进行古诗视频讲解，然后是书写的技巧与方法的讲解。最后是书写要求，提醒学生注意坐姿和握笔。作品的展示与点评也是非常重要的。由于课堂时间原因，只能选择放在家校作业里面。

      录课+直播

      由于要连一个年级的书法课程，网络太卡，只能选择提前录课，上课时让学生看视频学习，录课对于我这个口才欠佳的人来说，有点难度！只能不断尝试，才能达到理想效果。直播上课时，要一直关注学生的转态，一直在线，时刻提醒学生上课须知。

      课后反思+作业批改

    第一节课上由于没有录课，直播翻车，所以提前把录制好，作为备选。课后线上批改作业也是个大问题，费眼！

      还是祈求疫情早点结束，早点回到校园早点回到讲台。