《心愿》范文

范文一

提起“心愿”二字，大家或许就会想起蜡烛燃烧的黄晕色的温暖；想起深蓝色的夜幕中流星雨如昙花一现的灿烂绽放；想起春天满天的纸鸢随风在天空飞舞；想起许愿树上挂满的摇曳生姿的红色丝线和铃铛作响的配饰；想起叮当溪水中随波而去的漂流瓶......

　　许愿是表达心愿的一种虔诚的方式，也是如今的一种时尚。

　　 从古至今，人们一直以真诚的心态对待心愿。心愿，便是发自内心想要实现的愿望，当一个愿望实现或者是被许下，代表了一个人对记忆的回顾以及对未来的展望。这，也是一个神圣的举动。

　　回首我们的曾经，从咿呀学语的娃娃到现在挥笔疾书的初三学生，我们也有过无数的或者实现或者还在酝酿的美好浪漫。

　　曾经有人收集过他人从小到大的心愿，作出的结论却是：人越大也越贪心！　　　或许会有痛心的感觉，曾几何时，我们的愿望只是想要壁橱里那根漂亮的棒棒糖；曾几何时，我们只是单纯地想要永远在一起哭哭笑笑；曾几何时，我们只是双手合十说我们只要开心就好......人变得贪心只是因为他拥有了太多，又或许，他也只是单纯地认为，那世人认为的贪心，是他所可以、所应该追求的。

　　此时非彼时，人总是在长大，总是不断地学着长大，然后，变得强大或者懦弱。　　世界上没有神，命运是我们自己在走。其实，从一个个的心愿，可以很真实地看出，一个人的对对错错。

　　朋友，读完此文，我不需要你的同意或者反驳，有时候，只要自己懂自己就好，只要自己知道自己的心愿就好。

范文二

世界万物都有自己的心愿。花朵的心愿是绽放它最美丽的脸庞；小草的心愿是让浑身充满绿色；云朵的心愿是永远拥有那洁白的身躯；而我的心愿是当一名老师。老师犹如哺育花儿的饲养师，而学生是一朵纯洁的花儿，老师们细心的哺育他们，使他们成国家的栋梁！

首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。

我常常幻想我就是一名老师，我站在那严肃又宽敞的讲台上，面对着五十多个学生，一遍又一遍的叮嘱大家一定要注意安全、好好学习。我会认真的熟悉每篇课文。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力、乐趣，使我的学生能积极参与。

我也会做一名和蔼有高效率的老师，我不但会让自己在家长眼中是一个认真负责的老师，而且我会努力在学生眼中也做一名和蔼可亲的老师。让大家都喜欢我，乐意我教他们，教他们的孩子，让他们相信我：一定会让他们的孩子成为优秀的学生，成为优秀的国家栋梁之才！

我十分期待这一天的到来，因为这是我的心愿和梦想。我一定会朝着这个目标去奋斗，去努力，让我的心愿和梦想变成现实！