5【读书时】如何阅读一本书

如何阅读

周末，与友人品茶闲聊，席上一直活跃。有朋友聊起量子力学，友人是计算机方面的爱好者，最近一直在探讨量子计算机，在席上和大家畅谈量子力学的概念。量子力学自己一直有在关注，佛家的很多理念和量子力学有很接近的关系。但在友人的理论体系中，自己突然觉得知识体系不对了，有部分理解甚至是错误的，所以在席上一直宕机。

回来好好思考了一下，确实是体系建立出现了问题。知识体系的建立来源于书本和实践，自己很大程度来源于前者。曾觉得自己已看过很多的书，涉猎很多的不同领域，但事实上要实践时才发现看过书和建立知识体系是两个不同的概念。

也可以简单的说，可能自己还没有清楚知道如何阅读一本书。在微信读书的APP里如实输入“如何阅读一本书”，果然找到一本，认真的读了一下。

1、阅读的仪式感

也许觉得读书不就是打开书本，阅读文字，理解意思吗？有这么什么神秘吗？但仪式感，往往就是阅读时除了书本的文字外，如何在大脑装入文字的工具和通道。这里面包括读书的时间、环境，姿势，场地等外在因素，这些都会成为阅读本身的一部分。我们很多时候真的没有留意阅读的仪式感，从而忽略了书本本身存在意义之一。

阅读时的基本思想可以用3W1H来概括，其实这部分融入在对阅读的选择、读取和纳入的过程中。WHY，为什么要读这本书，目的性；WHAT，这本书属于哪种知识体系，归属；WHERE，在哪里读书，空间感；HOW，如何读书，程序。想清了这几个道理，面对一系列书本时，开始阅读的思路就会清晰了。

无论是社科类还是文学类的作品，在阅读期间很容易越读越不清晰，特别是经过长时间和长边幅的阅读，更甚对于那些概念很深的书本阅读，到最后很容易彷如又变成一张白纸。当然经过训练，这种能力会得到加强。书中从最简单的理念，让我们记住几个要点。阅读的架构源于四个问题，1、作者究竟讲了什么；2、这本书解决了什么问题； 3、作者说的有道理吗；4、这些对我有什么关系。这里面能较为清晰的跳出一些阅读的困境，带着问题来实施阅读将能加快和加深对文字的理解。

对于知识体系的归类，书中应用了一种食物分类方法，包括主食、美食、辅食和零食。主食，营养充分，有强烈阅读动机而去阅读的书籍；美食，体验类书籍，可以包括很多的范畴，如历史，哲学，理论科学等；辅食，如工具书这类的帮助阅读的书籍；零食，无使用价值，休闲消遣的书籍。这个比喻蛮有意思的。健康来源于合理的饮食，知识体系要健康，其实就如是否摄入了正确、合适和足够的食物和养分。这样一分类，确实发现自己以前的美食和零食有点多了。

2、写作和阅读一样

写作最大的痛苦是心中有无数的概念和思绪，但下笔时缺语言匮乏，或者不知从何说起。其实这与阅读的习惯也有关系。阅读的过程就是一种学习和练习的过程，文字和思想的“布局”，段落的“谋篇”都是作者在多年经验累积的结果，有着很多沉淀在里面。就如我们骑车，首先学会的是模仿和复制，等熟练了，变成习惯了，才可以不断有新的创意。所以，阅读就如完成一次知识的复制，写作就如写完了一次阅读。 然后就是材料的组合，包括文字、段落、篇章，这些组合成一个个的思维点，当码下一个个字时，就是在表达着每一个思想活动。反过来一样，阅读看的不是文字，是思想。

3、如何拓展自己的阅读兴趣

对于阅读，很多人喜欢了就是喜欢了，但也有很多人不愿意阅读，觉得在消耗时间。这就看你把阅读看成什么。对于刚性需要，比如食物，你会很自觉的进食；对于休闲需要，你会多少随意。书中给我们提出了四个提高阅读兴趣的方法，1、发掘自己感兴趣的话题2、积极发现和创造需求3、关注热门话题和热门图书4、保持对前沿信息的关注。也就是说， 把生活的需求变成自己知识体系的架构，不断往里面添加和整理要点，更新知识体系的内涵。说白了，就是终生学习。

书卷多情似故人。

阅读就如生活的一部分，喜欢了，懂得了，就容易知足了。