2017年6月29日幸福成长日志第66天

一、诵读规画系列

二、行动:

1.聆听:美女打来电话催促办理手续,感觉到她对工作的认真。

2.表达:告诉孩子我们必须回家了,因为爸爸、爷爷、姥姥都需要照顾,等成绩出来我们再看在哪儿上学,孩子在心中接受了。与此同时,我心里的痛却并未消失,在孩子需要人帮助时,我没有给到他。沟通的能力是我们双方急待提高的。

3.看见:孩子刚从图书馆回来,小朋友就来约出去玩,他说刚回来,现在不想出去……最终约定半小时后出去,孩子在玩上极具天赋,身边总会有一群人。

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