#教科研#炫迈25期

9月27日炫迈25期活动，活动主题“恪守教学规范，提升教学质量”蔡校讲教学规范《敬业与乐业》，梁校讲“以校为家，爱师如子的情怀”。我讲了三句话“理念植根课标，目标引领内容，过程对应方法”。并对读课标的三个阶段任务做了分解。第一阶段9月泛读认知，找出课标中的核心观点，重要理念；第二阶段10月比较阅读，对比两版课标的异同，找到研究的增长点；第三阶段11月精读实施，在增长点中确定一到二个做为自己的研究点，并指导教学实践。