空中课堂第三周学习总结（三）

2020年2月29日    星期六      二月初七

从本周开始，空中课堂的学习课程表作了调整，不再是单一的主科课程，还增加了防控疫情的宣传教育片，美术、音乐、体育、德育学堂和心理课等。

教育厅根据不同的年级段，安排不同的网络课程。这方便了家长和孩子们的需求，各家孩子可根据自身的实际情况，科学合理地增加其它课程学习。

我除了带大宝学习文化课程外，还适当给他增加点艺术类的节目。当然，这个时候，孩子往往比较抵触，除了应付地完成文化课程外，就不大愿意去学其它的课程。一般我也不会强求孩子去学，只要他感兴趣的，都不需要家长过多地引导。

疫情的动态持续发展着，就目前国内的情况来看，有望在四月底出现转机。除了湖北武汉，其它的省份陆续出现复工生产的节奏。然而，防控措施仍不可麻痹大意，仍需做好安全的防范工作。

对于居家学习的家长和孩子，仍然坚持“停课不停学、隔离不隔教”的家庭学习氛围，努力争取在政府还未下达开学通知之前，把相应的课程认真学习好，为复学后继续上课做好充分的准备。

就本月我居家带领大宝学习的进展来看，逐步显现些许倪端：大宝的学习心态有所变化，从刚开始的应付式学习到认真细致地对待学习。每天课后都有相应的作业。在我的督促下，大宝能够有质量地按时完成，不管是书写生字和拼音，还是朗读课文和做电子作业或者纸质试卷，大宝逐渐呈现出定向的思维能力，能做到不急不躁、沉着冷静地思考。

需要指出的是，粗心仍是他做作业时的毛病，这当面有待改正。可以说，经过将近一个月的空中课堂学习，我和大宝的能力还是有所成长的。毕竟，我们始终把学习放在防控疫情期间的重要任务，因为只有我们做好了自己，就是对前线最大的贡献。

愿我们保持对学习的持续和热情，一如既往地跟随学校老师的引领，把这场防控狙击战进行到底。迎接我们的将是复学后的阳光明媚、百花齐放。