今天我们进入富爸爸穷爸爸讨论学习环节
第一章 富人不为钱工作
当9岁的时候，罗伯特清崎和他儿时伙伴迈克被拒绝，邀请到同学家的海边别墅度假，因为他们是富人学校里的“穷孩子”。在听了穷爸爸——他的父亲一位老师，生活不错，但勉强维持着收支平衡，“去挣钱”的劝告后，他和他的朋友迈克照做了，他们收集废弃的牙膏皮，（在那时牙膏皮是用铅制作的），把它融化，然后使用熟石灰模型仿造硬币。
很快他们就被罗伯特的父亲教训了一通，她建议他们和麦克的父亲谈一谈，迈克的父亲是一个八年级都没有读完，但成功经营者多加公司的人。
迈克的父亲书，名里的“富爸爸”，答应教他们挣钱，但是要按照她的条件来。他要求他们，每周六早上在他的一家便利店工作三个小时，清理食物的包装以及打扫卫生。他给他们每小时十美分的酬劳，罗伯特常常用这些钱买十美分一本的连环画。
很快，罗伯特便对这枯燥的工作和少的可怜的薪水感到厌倦，当他告诉迈克，他准备放弃的时候，迈克告诉他，他的父亲早已料到，他会退出，并且建议罗伯特去见见他的父亲。迈克的父亲是个少言寡语的人，他的教育方式也和别人不一样，这是罗伯特想去要去了解的。
第二个周六的早上，罗伯特去见迈克的父亲，却被迫在一个又脏又暗的客厅等了一个小时，等到他可以向迈克的父亲抱怨时，他已经变得非常厌烦和情绪化，他说迈克的父亲是一个贪婪，而且不懂得尊重别人的人。当她提到迈克的父亲，没有遵照约定交给他东西时，这位老板很平静，但并不赞同他的说法。
富爸爸像罗伯特解释道，生活是一门课程，但这门课程并不会用语言来教你，它只是推着你转，在这个过程中，有些人愤怒，并且把这气发到他的老板，或者他爱的人身上，而有些人却从中学会了很多东西，并欢迎生活来推动他们。
富爸爸告诉罗伯特，他和迈克是最先向他请教如何挣钱的人，他手下有150多名员工，他们都只是要求一份工作，而从来没有向罗伯特和迈克一样问过他关于挣钱的知识。
于是富爸爸决定设计一门和真实生活相近的课程来推动他们，罗伯特不解问，除了富爸爸的卑鄙和对员工的剥削，他还能从这门课程中学到什么？富爸爸反驳道大部分人在责怪别人有问题时，实际上是他们的态度有问题。
怎么解决这个问题呢？富爸爸告诉罗伯特要学会用好自己的头脑，她想让罗伯特知道钱的运动规律，好让钱为他工作。能看到罗伯特生气，他很开心，因为愤怒和热爱可以激发激情，这是学习的一个关键因素。
他继续说道，钱并不能解决人们的问题，很多人有着高收入的工作，但他们还是为钱所困，比如罗伯特的群爸爸，因为他们不知道如何让钱为他们工作。
他说如果罗伯特现在不学习这门课程的话，这种对于每小时十美分酬劳的情绪失望，以及钱不够花，将会伴随他的一生，他向罗伯特介绍了税收的概念，解释穷人和中产阶级允许政府收他们的税，而富人们则不是的原因。
他问罗伯特是否还有学习的激情？当听到罗伯特肯定的答复后，富爸爸告诉他，他将停止支付他在便利店的薪水，并且让罗伯特用自己的头脑想清楚是否还要继续下去。
罗伯特和迈克免费在便利店工作了三周之后，富爸爸出现了，并把他们带到外面谈话，他问他们是否学到了什么东西，他们说还没有。爸爸告诉他们，如果他们学不会这一课，他们将会像大部分人一样，一辈子为一点点钱而卖命工作，他决定给他们每小时支付25美分的薪水，但他们拒绝了。他又涨到每小时一美元，甚至两美元，但是罗伯特仍然保持沉默。他最后出道了，五美元一小时，这在当时是个不小的数目，但倔强的罗伯特并不买账。
富爸爸说他们没有被钱收买，这是好事，大部分人却做不到，因为他们的人生被恐惧和贪婪控制。没钱的的恐惧促使他们努力工作，得到酬劳后，贪婪又让他们想拥有所有用钱能买到的东西。这是他们需要更多的钱也让他们花更多的钱。这就是富爸爸所说的“老鼠赛跑”。
它告诉孩子们，第一步就是承认自己的想法。人们常常跟随自己的情绪做出反应，不是跟随自己的思想。他们害怕承认金钱在支配控制着他们的生活。
不仅仅是穷人会面对恐惧，富人们也面对着恐惧，他想教会孩子，不要只是变得富有，因为钱不能解决问题。
学校的教育固然重要，他说对大部分人来说，可悲的是离开学校是学习的终点，而不是起点。对于孩子们来说，最主要的还是学会用感情来思考，而不是带着感情去思考，他们必须学会选择他们的想法。
他告诉他们要留意可以挣钱的途径，“如果你们能看到一个机会，就注定你们会在一生中不断的发现机会。”
孩子们照做了，很快他们便发现了一个创办阅览室的机会，他们挣了一大笔钱，连续三个月的生意都不错，直到一场争斗，导致阅览室关门。但他们学到了让金钱为他们工作的第一课，即使他们不在那儿，钱也会为他们工作，他们打算进行更深入的学习，富爸爸也打算继续教他们。
左脑时刻：尽管有一份高收入的工作，像罗伯特的群爸爸一样的人，仍然只能勉强维持着收支平衡。
右脑时刻：用一个新颖的具有创造性的方法去看待废弃的连环画，可以带来的商机。
潜意识时刻：人们让恐惧和贪婪控制了自己的人生。
反思时间：罗伯特说了什么？
现在是开始反思的时间，问问自己，罗伯特在这段引述里说了什么？她为什么会那样说？在这个环节，无论你对罗伯特的哪些话，是否赞成？只需理解他所说的内容即可。
罗伯特话术：
1、穷人和中产阶级为钱而工作，富人让钱为他工作。
2、生活推着我们所有的人，有些人放弃了，有些人在抗争，少数人学会了这门课程，取得了进步，他们欢迎生活来推动他们，。
3、停止责备我，不要认为是我的问题，如果你认为是我的问题，你就会想改变我，如果你认为问题在你那儿，你就会改变你自己，学习一些东西，让自己变得聪明。
4、说到钱，大多数人都希望稳稳妥妥的挣钱，这样他们才感到安全，关于钱，他们没有激情，有的只是恐惧。
5、对大多数人而言，给他们的钱越多，他们欠的债也就越多。
6、正是出于恐惧的心理，人们才想找一份安稳的工作，这些恐惧有：害怕付不起账单、害怕被解雇、害怕没有足够的钱、害怕重新开始。为了寻求保障他们会学会某种专业，或是做生意，拼命为钱而工作，大多数人成了钱的奴力，然后就把怒气发泄在他们老板身上。
7、大多数人并不知道是他们的感情代替了他们进行思考。
8、工作只是试图用暂时的办法来解决长期的问题。
9、就像一幅画表现的：驴子拉车，因为主人在它面前挂了个胡萝卜，主人清楚自己想要去哪里，而驴子只是在追逐一个幻影。但第二天驴子依旧会去拉车，因为又有胡萝卜放在它的面前。
今天第一课的学习就到这里，那么希望今天的分享对你有用，而且接下来你可以问问自己是否愿意改变或者接受改变自己的想法和心态的挑战的挑战，如果你愿意，我在小蜡烛陪伴赢等你✊