49.如何唤醒家长的教育觉醒?记我印象深刻的三件事

事件一我想在班级成立家委会,一方面以家委会的参与热情带动班上其它家长的家与热情;另一方面,通过与家委会之间的合作,可以减轻班主任的工作负担,提高教育的效率。可是当我在班级微信群发出招募班级家委的通知时,群里的79个家长没有一人给予回应。每一个人都属于潜水状态,这引发了我的思考:为什么没有一个人愿意主动参选?是不愿意还是不好意思自荐?是觉得自己不够格还是怕辛苦?想起自己幼儿园女儿班级群的情景,老师招募通知一发,就有三四个人马上回应了,主动说明自己在哪方面有特长。再想到城里的那些家委,一个个都是很主动的。我思考之后,得出结论:这就是乡村家长的状态。

无奈之下,我只好和一些平时与我交流比较多的,对孩子的学习比较关心的几个家长私下单独交谈,并邀请他们当选班级家委。值得高兴的是这几个被我看中的家长都很爽快,表示很愿意为班级服务。从这样的交谈中是否可以得出结论:乡村家长也是有很多愿意为班级出谋划策,为大家服务的,只不过大家都不愿意毛遂自荐。

交流后,最终确定了7位家委,两个爸爸,其它6个都是妈妈。我又麻烦梓卿爸爸起草一下家委会的职责,他很快就搞定了。在他的帮助下,我们的第一次家委会开得很成功很顺利。大家共同商量后,共选出1名会长,一名副会长,2名宣传委员、2名组织委员、1名会计。在大家的推荐下,会长由梓卿爸爸担任,他是在泉溪禁毒办上班的,相对班上的其它家长,梓卿爸爸的综合素质较高,能力也挺强,经常会接触学生,定期去学校给学生宣传有关禁毒的知识。让梓卿爸爸担任班级家委,还是比较合适的。

有了家委们的配合,我一下感觉轻松了很多。做事有团队帮忙了,遇到困难有团队商量了。在大家的商量下,我们很快组织了第一次家长会议,并有其中的三个家委率先分享育儿心得,家长们发自内心的、朴实的育儿经验引起了全班家长的共鸣,他们纷纷表示教育孩子要从教育自己开始,要想孩子有提高有进步自己要先有提高和进步。

事件二十九大之际,学校大队部发出各班利用周末时间开展迎接十九大的主题活动。我们班还没有开展过类似的社区少先队活动,我想何不利用这次机会,好好开展一次活动,给孩子们一次锻炼的机会呢?我把想法在家委群说了以后,得到了大家的支持,我们将活动主题定为“用我们的方式迎接十九大”。可是,孩子们包括家长以及我自己对“十九大”知识都知之甚少。我先自己上网补充有关“十九大”、有关“人民代表大会”的知识。如果要组织课外活动,孩子们也需要补充这方面的知识?思忖过后,我想何不邀请家长来学校给孩子们讲讲有关十九大的知识呢?我马上和家委会会长梓卿爸爸取得了联系,可是梓卿爸爸说他不知道怎么讲,也不会制作PPT,这怎么办呢?我把自己的期望告诉了他,希望通过他的参与带动,慢慢地带动班上的其它家长参与学校教育。梓卿爸爸同意了,愿意来给孩子们上课。我说,那我把要讲的内容制作成PPT,他只要看着PPT讲就可以了。讲课那一天,梓卿爸爸讲课非常生动、通俗易懂,给孩子们上了精彩的一课。

当天下午,我又邀请了航航奶奶和诚诚妈妈进课堂,教孩子们剪五角星,亲手制作小红旗,作为周六的活动道具。含含妈妈和锐锐妈妈也来帮忙了。牟怡诚妈妈做了充分的准备,一步一步指导孩子们剪五角星。看着家长们参与的热情,看着孩子们脸上绽放的笑容,看着一面面精致的五星红旗。我深刻的感受到课堂有了家长的参与变得更加生动有趣。

为了准备周六的活动,家委们在微信群进行了详细的分工,由锐锐当队长,锐妈协助。涵涵妈妈制作宣传横幅,由我负责活动主题的打印。锐锐在妈妈的帮助下,在班级微信群发出活动邀请,邀请同学们自愿报名参加。这是第一次由孩子们参与组织的社区活动,班上44个小朋友总共有17人报名参加活动。周六的活动如期举行,一开始孩子们还有点羞怯,在同学和家长的鼓励下,大家都勇敢地迈出了第一步。走上街头,对遇到的叔叔阿姨、爷爷奶奶宣讲“十九大”知识。看着孩子们自信勇敢的样子,我和家长们一致认为活动是有意义的。

当家长们说“我不会”、“我组织不来的时候”,我们班主任是否可以换个角度,努力去引导,和家长一起想办法,一起勇敢尝试。

事件三2017年11月8日,含妈微信发我一小段新屋制作红糖的视频,她告诉我:这个是新屋做的红糖,带孩子去看看也挺好的,现在应该很多小孩都没有见过。我马上肯定了含妈的教育敏感性,能够发现身边当下的乡土特色,对于家长和孩子来说,都是一次增长见识的好机会。含妈表示可以问问班上新屋村的家长,小孩是否可以参观?我提议含妈直接把她的想法发到班级群里。含妈表示还是我发比较合适。通过前几次活动的开展,个别家长的教育觉醒正被慢慢唤醒,但是还有待提高,让他们在直接在班级群分享还是不愿意。

我将含妈的意见发到班级群里,瑜妈马上回应,她会实地去查看一下并了解一下师傅是否对外开放。瑜妈第二天就去询问了,我们决定利用周六的时间带领孩子们去看看红糖的制作过程。

于是,我们开始在家委群商量活动细则,有三个家委表示自己长这么大都没有亲眼看到过红糖是如何制成的。一个个都很期待周六的活动,当我告知家长,我周六要参加培训,不能参加活动时,一个个马上就退缩了,纷纷表示还是要等我回来再组织活动。可是甘蔗的收割是有时间的,择日不如撞日。

原先兴致勃勃的升妈马上就表示:主要是上班比较忙,我想让在家的家长来组织活动。我们全力配合这样好一点呢。没有老师在就好像是群龙无首一样的。

当我请求家长负责组织活动的时候,很多人都是这样的状态:我会全力配合的。

每一个都说全力配合怎么办?什么事情都要班主任组织领导并参与怎么办?教育孩子是家校共同的事情,家长的教育意识亟待唤醒!

于是,我就在家委群发了这样的话:这就是我们如今乡村家长的现状,每一个都是说全力配合。但是还是需要大家主动出力的。

当我发出这句话的时候,家长们安静了。30分钟以后,发来了锐妈和升妈新屋制作红糖的现场照片和视频。看来我的回应激发了家长的行动力,如果我也很他们一样,那就放弃努力,放弃引导,甚至相互抱怨,那么结果会怎样?

以下是锐妈和升妈实地考察后发回的反馈:

锐妈:那锅很烫的,就是需要每一位家长带着。

升妈:大家好,我和锐妈妈去看了一下,安全有一定的隐患的,那锅炉很低还很烫的。要去的小伙伴一定要有家长陪着。

升妈:和他们说好了,星期六下午去。听说我们学校下个礼拜有一个五年级的班要过去。

就这样,我们的活动愉快地决定了。既然每一个孩子都需要家长陪同,那么就组织一次亲子活动,体验一下收甘蔗、制红糖、品红糖的活动。

我:大家主题想一个。

涵妈:《红板塘》,舌尖上的记忆。

过了一会,涵妈又发了一个主题“寻找家乡传承的味道”。

涵妈的才气让人刮目相看,我们每一个人都给她竖了一个大拇指。在大家的集思广益下,我们将活动内容定为:亲子体验“收甘蔗”,亲子参观“制红糖”,亲子品尝“红板塘”。

看到我们的讨论,家长表露着自己的心声:

涵妈:大家都这么热情,你们都实地去考察了,我也要跟上你们呀。

朗妈:大家都这么积极参与,就我最拖后腿了,发个红包慰劳一下。

梓卿妈妈:最近我和孩子爸爸都有点忙,所以这次活动只能是你们多操心了!下次活动我们顶上。

锐妈:有叶老师的支持,还有家长们的配合,相信我们班的孩子们个个都会很棒的,为了孩子一起努力。加油!

这真是一群可爱的家长,充满正能量,以前我也会经常跟着大家抱怨,家长们太不配合,一点都不积极。现在想来,要想家长做出改变,班主任自己首先要做出改变,家长和孩子一样,也是需要我们老师引导、给他们搭建展现的舞台。

到了11日早上,天空下起了毛毛细雨,有5位家委开始在家委群讨论,有4个表示不愿意去了,下雨天湿哒哒的出门活动特别不舒服,只有1位坚持按原计划走,下雨天带把雨伞就好了。她们询问我的意见,我回复了“你们自己决定就好”八个字。商量了很久以后,还是只有1人坚持原计划化,另外4个摇摆不定。这时候,我说明了自己的想法:让孩子们自己决定吧!这几个字一发,没过一会儿,大家就做好了决定,按计划活动。因为孩子们一个个早已蠢蠢欲动,小孩子好动的心是不会受天气左右的。

事实证明,在参观制糖厂时,孩子们一个个都很兴奋,不仅了解了甘蔗是如何制成红糖的,还每人亲手制作了美味的甘蔗棒棒糖。回校后,孩子们一个个抒发着活动带给他们的快乐与收获。

活动结束后,涵妈制作了精美的美篇,用图片和文字将孩子们的活动瞬间永远保存了下来。我欣喜地发现涵妈是一位充满才气的年轻妈妈,当我把自己的感受告诉她时。她告诉我:我刚一个月前制作美篇。其实我很想学东西,那时候没有好好读书,就想着女儿不要跟我似的,想让她好好的读书、学习,只要她自觉,有上进心,我就心满意足了。我回复:我理解你的心情,尤其是在自己可以读好却没有读好的时候。涵妈告诉我,只要有学习的机会,我都偶愿意去学。于是我们两个约定好,以后有好的家庭教育类讲座就一起去听。

家长们的教育意识正是在一次次心与心的沟通中慢慢觉醒。

(记录于2017年)

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