广东工业大学电子工艺实习报告书(双路输出可调稳压电源)

1. 实习目的

本次实习通过电子焊接电路板(洞洞板可调直流稳压电路与PCB小黄鸭收音机电路),训练对基本焊接工具、对万用表等测量工具的掌握;掌握手工焊接的方法;了解元器件的基础知识,如:电阻器,电容,电感等相对应的封装知识等等;了解电路板的种类;学习使用 Multisim 仿真实现稳压源等等的技能来达到制作要求的。

2. 实习使用的仪器设备:

  • 仪器:万用表、变压器;
  • 工具:电烙铁、钳子、螺丝刀、镊子、焊锡、松香、助焊剂;
  • 材料:1 个 LM317 集成稳压器,1 个 LM337 集成稳压器,1 个 B2K 电位器,120Ω和 1kΩ电阻各 2 个,1 个 2200uF/50V 有极电容,1000uf/50V、10uf/25V、100uf/25V 型有极电容、100nf 无极电容各 2 个,8 个 IN4007 二极管。

3. 实习的产品说明:

1)产品名称;

双路输出可调直流稳压电路

2)工作原理;

先由一个整流电路进行AC全桥整流成DC,再滤波整形,以便形成一个相对平稳幅度的直流输出电源,搭配集成电路LM337,LM317使用(稳压电路),输出一个稳定的直流电压。
大致框图如下:
广东工业大学电子工艺实习报告书(双路输出可调稳压电源)_第1张图片

3)画出电路原理图,标明元器件参数;

广东工业大学电子工艺实习报告书(双路输出可调稳压电源)_第2张图片

4)该实习中焊接稳压电路所使用的电子元器件如下:

1 个 LM317 集成稳压器1 个 LM337 集成稳压器,1 个 B2K 电位器,120Ω和 1kΩ电阻各 2 个,1 个 2200uF/50V 有极电容,1000uf/50V、10uf/25V、100uf/25V 型有极电容、100nf 无极电容各 2 个,8 个 IN4007 二极管。
4.使用Multisim(或proteus)对电路图进行仿真,按输出数据要求测试仿真结果。
广东工业大学电子工艺实习报告书(双路输出可调稳压电源)_第3张图片

本次实验的仿真使用multisim14.1平台,仿真时略去原先原理图的变压器,并使用了两个理想的POWER SOURCE串联(两个source的连接处接地)来代替±15V交流电压输入,此处处理意在更加真实模拟仿真实际实验室操作效果。在此处仿真中,所使用元件为本人实际操作时的元件(实际电路中两个2K ohms滑动变阻器用一个同轴2K ohms双电位器代替,该处仿真图上使用两个2K ohms滑动变阻器)。本次仿真测试电路各项仿真结果为图所示:
广东工业大学电子工艺实习报告书(双路输出可调稳压电源)_第4张图片

广东工业大学电子工艺实习报告书(双路输出可调稳压电源)_第5张图片
广东工业大学电子工艺实习报告书(双路输出可调稳压电源)_第6张图片

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从上面6图,我们可以看出,当正/负电阻器(实操时,因材料限制,原理图上两个电阻器用一个同轴电位器来代替)同时变大/变小时,对应的正/负输出也相对应地变大/变小,
各种情况下的输出值至于下表之中:
参数对照 红表笔接正输出端,黑表笔接地 红表笔接负输出端,黑表笔接地
最大值MAX(V) 17.158 -17.158
最小值MIN(V) 2.504 -2.504

5.实习数据记录与分析:

1)检测电路时在实验室中实际测出的输出数据:

参数 万用表接负输出端时 万用表接正输出端时
MAX(V) -16.88 16.87
MIN(V) -2.55 2.54
在实验室具体实操时测量数据图片如下所示:


2)电路板元件布局图片:

广东工业大学电子工艺实习报告书(双路输出可调稳压电源)_第8张图片

3)电路板焊接面:

4)电路安装与调试时的问题、分析、处理与结果。

在电路布局时:为了使元器件分布尽量紧靠,又要使在洞洞板上可以不使用飞线来完成排线,同时使电气特性尽可能好,因此花了比较长的时间来考虑版面布局,在焊接前用笔在电路板上画线作记号,标明连线位置。随后便开始焊接。
在安装过程时:对于LM317,LM337的引脚,通过在网路上找其芯片手册来获得其引脚数据。对于电位器六个脚各自的连线方法一开始并不懂,通过向老师请教及网上社区查询B2K电位器,学会其工作原理。因自己之前参加过电赛,有相关的布线焊接经验,所以整体焊接起来较为顺利。
在调试过程中:在调试过程中通过接入变压器的电源使用万用表测量输出的电压,结果与仿真结果有所误差。后通过仔细排查电路走线和电表测量是否有短路或者断路情况,最终发现是一处引脚焊接连上一起。最终将用焊笔将其连焊的去除,重新调试测量最终得到了与仿真结果接近的数据。

6.对实习结果进行质量分析,并与仿真结果进行对比分析。

本次所做的可调稳压电源是±2.55-16.88V,由于器件的制造差异和变压器输入电源电压和所要求的有稍微的差异,但总体来说,制作质量较好,达到预期实习效果,完成了制作要求。
实习所测得的实验数据,与仿真数据相比,MAX输出相差0.278V左右,MIN输出0.036V以内。因为元器件的损耗以及实际测量误差的存在,所以可以认为:该实操得到的数据符合仿真得到的数据,符合题目要求,可以认为本次电子工艺实习是成功的。

7.在了解本电路原理基础上,若电源输出为±1.25V~37V时,电路参数应如何选择和修改?给出计算和选择的依据?若电源输出要求从0V开始可调,应增加补偿电路,请画出补偿电路。

若电源输出为±1.25V~37V:先查询LM317、LM337的输出表达式如图:
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广东工业大学电子工艺实习报告书(双路输出可调稳压电源)_第10张图片
广东工业大学电子工艺实习报告书(双路输出可调稳压电源)_第11张图片

可以计算可得:正输出: Vout=1.25*(1+R2/R1)
负输出:Vout =-1.25*(1+R2/R1)
由此可以得:要使输出为37V,可由各自的R2/R1的比值确定,为LM317\LM337的R2/R1=0-28.6,即可实现从1.25~37V的调节,仿真结果如图:
广东工业大学电子工艺实习报告书(双路输出可调稳压电源)_第12张图片

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另外,要使输出从0开始,应该引入-2.5V的输出来抵掉原来2.5V的输出,可以如下图:

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稳压管 D10、D11 构成补偿电路,当调节R5电位器为0时,适当调节R6使输出电压接近于0V,后继续增加R6的阻值,输出电压 Uo 变大。

8.简答思考题:

(1)电子元器件的主要参数包括哪几项?其规格参数有哪些?

主要参数包括:规格参数、特性参数与质量参数。规格参数包括了:标称值,允差值、额定值与尺寸。

(2)在元器件上常用的数值标注方法有以下三种:

常用数值标注方法:1、直接标注法(例:4R7(4.7ohms)、103(10*103)、14(1*104));2、四道色环标称;3、五道色环标称。

1) 用四色环标注出电阻:6.8KΩ±5%,47Ω±5%;

蓝灰红 金;黄紫黑 金

2) 用五色环标注出电阻:2.00KΩ±1%,39.0Ω±1%;

红黑黑棕 棕;橙白黑金 棕

3) 已知电阻上的色标排列次序如下,试写出各对应的电阻值及允许偏差:

a “橙白黄 金” 390000ohms±5%
b“棕黑金 金” 1.0ohms±5%
c“绿蓝黑棕 棕” 5600ohms±1%
d“灰红黑银 棕” 8.20ohms±1%

(3).电阻、电容如何分类,他们的技术指标有哪些?试述它们的主要用途?

1)电阻:

按使用的材料分:金属膜电阻(用于精密电路中),炭质电阻(早期电路 中使用)、炭膜电阻(现在电路中使用最普遍)、保险电阻(用于电路中的 电流保护和温度保护)、半导体电阻(用于传感器的敏感电阻)、水泥电 阻(用于功率较大的场合)、线绕电阻(用于功率较大且需要较严格的场 合);
按结构分:固定电阻(一般不需要调节的电路中使用)、可调电阻(用于 需要随时可以调节的电路)、半可调电阻(用于小范围调节的电路)、电 位器(用于亮度、声音、对比度等模拟量调节的面板上);
技术指标:有标称值、额定功率、允许偏差等;
用途:限流、分压、耦合、负载、调节电压和信号大小等。

2)电容:

分类:贴片电容、陶瓷介质电容、薄膜介质电容、空气介质电容、钮 电解电容(CA)铝电解电容、玻璃釉电容、低频瓷介电容(CT)、高频瓷 介电容(CC)、聚丙烯电容(CBB)、聚苯乙烯电容(CB)、聚酯电容( CL);
技术指标:有标称值、允许偏差、额定电压、漏电阻、漏电流和稳定性等;
用途:耦合、滤波﹑退耦、高频消振、谐振、旁路、中和、定时、积分、微分、分频、负载电容。

(4).什么是IC芯片?它与分立元件电路比较有哪些特点?根据什么原则选用它?

  1. IC 芯片是利用半导体工艺或厚膜、薄膜工艺将电阻、电容、二极管、三极管、场效应管等元器件按照设计要求连接起来制作在一块硅片上成为具有特定功能的电路。
  2. 特点:集成电路具有体积小,重量轻,引出线和焊接点少,寿命长, 可靠性高,性能好等优点,同时成本低,便于大规模生产。用集成电路来 装配电子设备,其装配密度比晶体管可提高几十倍至几千倍,设备的稳定 工作时间也可大大提高。
  3. 原则:如果没有特殊的要求,一般可选用通用型运放;在满足所需元器件特性的前提下,尽可能选择价格低廉、市场供应货源充足的元器件, 即选用性能价格比高、通用性强的元器件。

9.实习心得:实习中的收获及存在的问题.

本次实习中,学习了很多关于实际焊接操作的知识,得自己不再停留在仿真层面,拓宽了自己的技能面,掌握了手工焊接的技术方法。在本次实习中,我用了大约一天半左右的时间就焊接调试完自己的稳压器电路以及选做的小黄鸭收音机,效果基本达到预期要求。此外,也为在焊接过程中遇到困难的班里的其他同学提供了帮助,例如焊接贴IC9088。更加深刻理解万用表为什么叫万用表了,可以用来检查是否通路,可以用来测量电阻大小,还可以用来判断二极管的正负极,还有很多很多的功能对于使用Multisim 的仿真更加熟练了,能记住一些元器件的查找方法。在这次实习中,最主要的还是学到了实际操作,给自己的能力带来了长进。存在问题也有很多,比如元器件排版虽然整齐但是由于方向放置不恰当导致焊接出现困难。焊接完成的收音机接受的信号不稳定有杂音,通过仔细排查,重新焊接天线,使用新的干电池为收音机的工作环境提供充足的电压最终得到不错的收音效果等等。

10. 选做(附加)题:给出FM收音机焊接正反面图片。收到多少个电台?声音质量如何?

广东工业大学电子工艺实习报告书(双路输出可调稳压电源)_第16张图片

广东工业大学电子工艺实习报告书(双路输出可调稳压电源)_第17张图片

最开始焊接完成后可以接收到电台但信号不稳定,有较大的杂音,后经过天线电路的重新焊接,在不同方向和位置测量接受电台效果及换用新的干电池以提供工作环境所需的电压电流最终解决问题所在,实现较好的收音效果。
据焊接完实测:该FM小黄鸭收音机在信号强度较好的位置能够接收到8个电台。声音清晰响亮,音质较高。

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