贵妃美育共读书单之《奇特的一生》第15-16章

女神们,上午好呀。今天是2020年7月19日,愉快的周末,我们一起共读《奇特的一生》结尾部分,第15-16章和附录。


第十五章:成为时间的朋友(页码 207-225)


【重点摘录】

1.简朴生活:超过最低必需品限度的东西,都不要

(1)只要保持安静和摆脱紧张任务

(2)时间统计法让他轻松地,宽宏大度的去忍受人们所做的一些蠢事以及公务中的例行公事和杂乱无章,而不去同人怄气,因此,他心神安宁,神经健全

2.保持独立的考验

(1)一旦独树一帜,就不可能很快得到人们的理解

(2)他尊重自己的对手,并不想惹是生非,他只想争论

(3)始终不渝地忠于自己选择的时间统计法,也就是遵循预定的计划,一步一步地去做

3.时间统计法的标尺

(1)他的时间统计法能使人发现属于未来的那一点点材料

(2)他不期待别人的赞扬,他学会了自己对自己做出公正的评价

(3)他不但善于利用时间的下脚料供自己做有益的事,还善于把命运给他下的绊子变成好事

(4)他既不妥协,也不期待恩赐—他的时间统计法本身就是提高人的积极性的一种号召

(5)一个不断实现自己愿望,并为自己的愿望生活的人,能给人们带来最大的利益

4.如果每个人都知道自己能干什么

(1)自己对自己提出要求,自己监督自己,自己监视自己,自己向自己汇报

(2)不仅生命只有一次,不可复得,而且生命中的每一天也同样只有一次,不可复得

(3)由于他的条理性,生活的奇迹每天层出不穷,令人吃惊

(4)他不是根据自己的能力去衡量任务,而是根据任务去衡量能力,他认为有一种精神上的义务,要比保持心灵上的安全感好

(5)决定人的精神品质的,不是他的行为本身,而是他的意图

(6)每个人的能力都比他自己感觉到的大得多,会变得比自己想象的更为勇敢,变得更加坚韧,更有力,更能适应环境


【发散思考】

大量的书信为柳比歇夫节省了时间,他经常把书信的内容直接搬进著作中,或者从中找到文章的题目

柳比歇夫通过时间统计法不断研究:自己在写,读,听,工作,思索等各方面到底能做多少。他找到自己能力的极限,不让自己负担过重,又充分发挥所有潜能


第十六章:超越自己的可能(页码 228-243)


【重点摘录】

1.他为什么有那么多时间

(1)一个好的方法比热情更为重要

(2)柳比歇夫的方法可以节约原有的时间,但不能增加额外的时间,关键甚至也不在量上

(3)他的时间获得了不同的质,并且可以认为他同时间之神建立了某种私人的关系

2.对待时间的态度

(1)人对时间的感觉,随着年龄的增长逐步强烈,逐步敏锐

(2)大多数人对时间都持有自己的 态度,各不相同

(3)他的时间不是取得成就的时间,他摆脱了赶过别人,夺取第一,超越什么,获得什么的愿望,他热爱时间,珍惜时间,不是把它当做工具,而是把它看成是进行创造的条件

(4)他对时间十分虔敬,同时又体贴入微,他认为时间对人们如何使用并不是无所谓的

(5)当我们随心所欲的支配自己的时间时,就能体验到一种解放的幸福

(6)可以把每一个人当作时间的消费者,他将时间分别用于各种思想,感情和工作

(7)他强烈的感觉到时间与时间之间的联系,不但尊重和热爱现在,而且尊重和热爱过去

3.过得很好的一生

(1)理智和人道同时打交道日益成为紧急的事情

(2)人们可以合理的利用时间,也可以把它毁掉

(3)他有的不是夺目的光,而是忍耐,是从不放松的自我检查,他日复一日提高对自己要求的标准,毫不留情

(4)柳比歇夫并没有建立丰功伟绩,可他建树的要比丰功伟绩更为重大,那就是过得很好的一生

(5)时间统计法使一种让人超越自身可能性的方法,他的时间比别人多了一倍

(6)时间统计法可以节约时间,但不能增加额外的时间,他的关键不在时间的数量上,而在于时间的质量

【发散思考】

1.从小就应该培养孩子对大自然的热爱和对时间的热爱,应该教孩子们怎样珍惜时间,怎样找时间,怎样取得时间

2.既然任何一段时间都不算短,那就说明时间建立一种新的相互关系在任何时候都不算晚。不管一个人的残年还剩多少,不管这一念头是在人生的哪个阶段产生,甚至可以说,时间剩的越少,就越应该更明智地使用时间

3.一个珍惜每一秒钟,并使每一秒钟都过得很有意义,同时又把这看成是一种自然而然的现象,那是最困难的一件事,他受之于科学的要比他给予科学的多。


附录:与时间统计法无关—谈《奇特的一生》的创作(页码 245-254)


【重点摘录】

1.一个人只有向自己提出远大目标时,这个时间统计法才能成立

2.最使人感兴趣的自然还是现实生活本身

3.他做到了最充分地施展才能,最大限度地发展自己身上的宝贵品质

4.时间统计法不会扼杀灵感,因为人适应它是为了最大限度地利用自己的一切可能性

5.命运赋予我们的生活,时间是无价之宝,应该利用它来不仅给自己(绝不是只给自己),而是给别人,给周围的人们带来最大的利益

6.应该由每个人自己来制定自己的时间使用法,但不管怎样都应当深思一下自己的生活应该怎样度过

【发散思考】

1.柳比歇夫做到了最充分地施展才能,最大限度地发展自己身上的宝贵品质,吸引着人们,使人们倾慕他。

2.如何能够做得更多,更快,更好-如果只用这种观点对待时间统计法,那么得到的好处也只是附带的,这自然也很好,但还不够,关键在用户一个人希望从生活中得到什么

3.珍惜时间的方法也可能有助于培养道德感情,本来对待任何事物,任何作品,人们总是免不了会从个人立场,从狭隘的利己主义立场来对待

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