偷的背后

“叮铃铃，叮铃铃……”一阵微信来电打断了我的思路，抬头一看是表姨。

“喂，姨，什么事？”我接听电话，心里猛颤。我最害怕接到表姨的电话，因为她每次打给我都是妈妈又犯病了。

    电话那头很嘈杂，只听见表姨的责骂声和孩子的哭声。

“快说，快跟你姐姐说。”表姨在电话那头催促道。

“呜呜呜……我不会说。”孩子在那头泣不成声。

我听的不耐烦了，好不容易哄着孩子说明了原因。原来，孩子上周来我家时顺手拿走了我的一本本子，没有跟我说一声，被表姨发现后逼着来跟我道歉呢！我借势教育了一下，然后作为勇敢承认错误的奖励，把本子送给了孩子。

那本本子对我来说实在微不足道，如果孩子不告诉我我也永远不会发现它的消失。但是那本本子对孩子来说却意义重大。那是她喜欢的东西，对于她喜欢的东西她选择了一声不吭地带走。对一个才上一年级的孩子来说她还不知道“偷”的概念，可是作为大人，却应该在这个时候顺势告诉她“用人物，须明求；倘不问，即为偷”。对于这一点，表姨做的很对。

我小时候也偷过东西，偷的还是钱，最多的时候是5毛。现在想想那是我这辈子做过的最疯狂刺激的事情了。小时候的自己是不能有零花钱的，一是父母怕小孩子拿钱乱买东西，二是家里没有多余的钱给我当零花钱。我花的每一分钱都是用在刀刃上的。可是，看着小伙伴们喝汽水吃冰棍儿吹泡泡糖，眼馋的我控制不住自己的双手。我偷的是姥姥的钱，因为我不知道爸妈的钱藏在哪儿，而姥姥的钱我却了如指掌，因为姥姥经常让我拿钱去小卖部打个酱油买包盐。久而久之，我闭着眼都能摸到装钱的那个口袋，甚至有多少钱都清楚明了。终于有一天，我抑制不住内心的恶魔，悄悄地溜进了姥姥的房间，轻轻地把门关上，从窗户张望了一下“敌情”，然后迅速的开橱、摸衣，轻车熟路地从口袋里掏出了一叠钱。我颤抖着点着钱，抽出一张一块的又放进去，一块面额太大容易被发现。又抽出一张五毛的再放回去，还是太大。这时外面有响声，我一下子抽出一张塞进自己的口袋，把剩下的迅速放回去,关橱。

出了家门我一下子跑了很远，却不知不觉到了小卖部门口。我紧紧攥着口袋里的钱，徘徊着。刚才走得急也不知道拿了多少钱，万一拿的太大怎么办，不敢花啊！我平复了一下心情，找了个没人的角落把钱掏出了一看，啊，1毛。我紧张的心瞬间稳住了，大步地走进了小卖部。再出来时，手里已然多了一根冰棍儿，冒着寒气，我脸上的汗也消减了许多。

有了第一次的成功，之后我又作案了几次，每次数额都很小，最大的时候是5毛。就在我又一次从小卖部出来，手里拿着翅膀会动的蝴蝶发卡时，迎面撞上了妈妈。毫无疑问，回到家我挨了一顿揍，我哭着求饶，头上的蝴蝶发卡也像要飞走了似的。

从那以后，我再也没有偷过钱，反而妈妈主动给我买很多我喜欢的东西。长大后才知道，姥姥口袋里的钱是她辛辛苦苦走几十里地赶集赚回来的，而且即使我不偷，那些钱最终也都会花在我的身上。

现在，我可以自己赚钱，更可以自由支配了。可是我却永远忘不了小时候偷钱的行为，现在想想那些行为并不代表我是一个坏小孩，而是代表我还是一个在成长的孩子。每个人在成长的道路上都会犯错，这时候需要有人给你指出错误并告诉你应该怎么做，那么长大后的自己依然可以是个正直诚实的人。

偷钱的背后不是品德的不端，反而暴露的是家庭的困窘。就像拿我本子的那个孩子，因为并不殷实的家境使她不能拥有甚至没有见过这么精美的本子，她喜欢，于是选择了带走。这也使我更加理解“富养孩子”的说法。如果一个孩子家境富裕，从小见惯了各种奇珍异宝，稀奇玩意儿，那么他就不会对别人的东西感兴趣，因为那些东西他都拥有过，自然也不会想着占为己有。所以，教育，有时就是一种神奇的存在。