思考与行动-23丨关系中的角色：关系如何塑造自我？

思考与行动

最后，布置一个作业：我想请你观察，在一段日常的关系中，你在扮演怎么样的角色？这个角色怎么规定了你的言行？如果你要换个角色，你会怎么说，怎么做？

在共修群中我扮演的角色是组长/教练/大姐大/“带头大哥”。这个角色规定了我的言行：以身做则、督促、提醒、维护群规与群氛围、答疑解惑、为其它伙伴做好服务……这样角色，已经让我不舒服有一段时间了。最近我时常在想，我能做别人的拯救者和教练吗？这是我来践行群的目的吗？这是我喜欢的角色吗？答案是否定的。我们明明是平行世界与平行关系里的人，想要改变的意愿也明明是伙伴自己的责任呀，我们只是碰巧结伴同行而已。如果我接受了这样的角色期待，一直去扮演这样的角色，是不是反而与每个人要改变的意愿事与愿违呢？

当意识到这些之后，我换了角色，把教练角色换成了陪练角色（我们互为陪练），把组长角度换成了伙伴角色。既然是陪练，就没有指导他人的义务和责任，因为每个人都是自己的主角，而别人只是恰巧陪伴我们走一程的那些人，起到的作用充其量只是让我们能走得更远而已；既然是伙伴而不是组长或“执法人员”，那么就没有义务与责任去纠错，每个人都要为自己的行为负到责任、为自己的违规买单——可能是经济上的买单（乐捐），又可能是自信与自尊损失的买单——因为，每一次找理由与灰色地带行走，要付的代价是自己给自己在暗地里不断扣分的过程……当想明白这些后，我做了一系列言行上的改变。当有之前角度的自化会反应时，我就问我自己：你是主角还是教练？你是别人的陪练还是别人是你的陪练？正确答案当然是：我是主角，别人是我的陪练；伙伴是自己的主角，我是陪伴者。

我希望像法国作家加缪所说的一样：“不要走在我后面，因为我可能不会引路；不要走在我前面，因为我可能不会跟随；请走在我的身边，做我的朋友。”对，走在我的身边，我们做终身成长的朋友与伙伴。