小学生学古诗应该先理解后背诵,还是先背诵后理解?

今天借着这个问题要告诉大家小学生学习古诗的一个重要规则。
课标规定的小学生必背古诗词共155首。
课标内的相对小学生的水平相对容易理解,
比如下面这首诗,小编到现在还记得:
回乡偶书二首·其一
作者:贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。


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而课标外的古诗,小学生理解起来就相对难一些了。
比如诗经中的这首:
秦风·无衣
岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!
岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作!
岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!


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