家庭成长共同体和家的运营

家庭成长同共体要从物质层面转向精神层面。(从我们父辈的关注吃喝拉啥转向家庭的沟通，娱乐，闲聊，内心的需求)

真正和孩子一起成长。(这个成长不是身体年龄的成长，而是心理健康承受力丰富程度的成长。

从妈妈开始成长，猪队友还没有这方面的觉知，对成长视为地球以外的事。从妈妈开始成长，以无声胜有声，用一环推动一环的去推动和影响整个家的变化。一环开始动了，变化了，环环相扣，最终达到家庭成长共同体，得以传承。

这个家庭成长共同体具体的操作目标就是这个家的运营。

家是个总项目(有传承的家的共同体是项目最后“验收”的目标)。

分项目有

1.衣(指物质层面的。这个层面运营目标是:够了就可以，不力求多而杂，多而杂都会是我们的负担。)

2.食(食物和健康相关的。运营的目标是大家一起参与，比如队友喜欢下厨就多让他下厨，孩子能用起来洗碗就多用起来，大家一起参与，表面是干活，背后是大家一起“碰撞”创造出很多的体验的和谐。)

3.住(指空间的，环境的运营，一个家的空间，打扮，装饰，创造出干净温馨又洁简的氛围。同时也是各自有各自的空间活动自由范围。就是彼此有自己的空间。)

4.行(这个是指户外的，长的，短的，进的，远的，目标是与大自然的链接。接受大自然的能量)

5.乐(这是是娱乐，欢乐氛围的制造，比如一起在家看电影，一起看个合适的电视等等。一起吹水，一起瞎聊，一起看书……)

每个子项目我家都在进行。具体也没有说好与不好。因为有时也好，有时也有不在状态的时候，因为这是个长期又会变化需要及时调整的共同经营。

(作业：试着把家作为总项目来运营，哪些子项目运营得比较好，哪些运营得不好，不太好的卡点在哪里？有没可能舍弃它去创造一个新的子项目继续运营？或者把这个项目迭代升级。

从项目运营的角度想想怎么样更好地运营家庭生活？)