低位进入

低位进入---对天地万物的交托和臣服

      生命力对自己的所有的期待都是向上攀登。生命是一种追求，追求是对的，事实是，当我们能够谦卑下来和天地之间做互动的时候更能的到生命的祝福。

      心灵成长的老师，看到很多人成长有变化或没有变化，当我们做到不担负，我们是低位，上天才是高的，才能得到经营。学习到生命沉下来。

      允许更高的力量在我们的生命力流动。

      最后发现，来的学员里，不是所有人都有极大的收获，我们处在低位，把一切交托给老天，全然的相信在生命力就是会有总很深很深的遇见---无足轻重才能举重若轻。让自己低下来臣服下来，安于天地之间的。    心态：生命里面的交托····---交给生命故事。

      用爱，用力量去开始进入到这个群体，不是比别人高一等，不是因为你是老师就高人一等。不然就很难进入个案。

      举例：带课的时候觉得自己在带课，其实每个人的生命都有一个灵魂，事实是每个人的灵魂告诉他要过来，谁为自己的成长和生命负责。由生命更高的主宰来负责。

      只管出现，只管成为一个管道，不是纤夫，祝福每一个人。

      礼敬每个人的灵魂。

      他的转化与他的生命有关，那不是我的作 用。她改变了，她很棒，是她生命灵魂的指引。

      举例：一个人站在高位向下俯视，都是低的。如果我们向上仰视，那个对方就在我们的仰视过程中变 的越来越高

      来到课堂是礼敬每一个神佛----只有这样，学员的生命才可能有变化。

      看见生命并遇见未来。出现并陪伴。

      引导生命的领悟---    祝福他，等待他  我的存在不是彰显自我，我的存在是陪伴而出现

        每个人都有自我转化和自我疗愈的能力，不是完美才教学，教学相长，心灵疗愈并不是让你准备到完美无缺才出现，我们的强大来源于陪伴很多人成长。