第一次连线遇到“砸场”的人(阿莲的每日一省680)

今天的直播是临时定的,第一,想让自己找到那种镜头感;第二,可以在直播间和伙伴们互动一下,缓解一下疫情带来的焦虑和压力。

我分享的内容是院长的《纪琼谈家》这本书里的一个案例,之前我读过其中的一部分,但是是完全照本宣科去读。这一次,在读的过程中临时调整了一下,有的地方穿插一下院长讲的知识点,自己感觉这样讲出来效果比原来要好。

当我把一个案例分享完之后(计划是分享两个案例),一看还有将近半个小时的时间,就想着要不连线试试?我心里特别清楚,连线最锻炼人的能力。一位妈妈就问孩子不上学的问题,我先告诉她我不一定能给到你直接的,相当于一个灵丹妙药的指导,但是呢,通过咱们的交流,一定可以给到一个大的方向,缓解心里的焦虑,让自己的情绪稳下来。所以我希望对方降低对我的期待值。

虽然我不能像院长那样给出123非常清晰的几条指导,但是也可以从几个点上来进行剖析,向她说出我的看法。我没有想到的是,我们的连线正在进行中,突然听到对方那边传出来一个男士的声音,意思就是阻止这位妈妈连线,而且言语间是对妈妈听课学习行为的不满。

唉哟妈呀,我以前听院长连线那么久,也没遇到“砸场”的,我今天第一次就遇上了这事,我也太“幸运”了吧。当时所有直播间的伙伴都能听到我们三个人的对话,所以我不能直接挂麦,那叫当逃兵,那一刻自己的挑战欲被激发了,我倒想会会这个“小屁孩儿”,我要把一个突发状况做为挑战自己的机会。

我先从称呼上拉近心理距离,直接就称呼“俺兄弟”,然后接住他的话,接住他的情绪,当那个“小屁孩儿”不说话时,我觉得他应该在琢磨我说的话。虽然这位妈妈还想和我继续说下去,我还是给了两个选择,让她挂断连线。

有惊无险……

然后收到伙伴儿们的信息,认可我的处理方式,在此不一一说他们的姓名,他们的看见和鼓励在推动着我,觉得自己越来越勇敢。

总结:

开始问的是孩子不上学的问题,最后发现还是夫妻关系问题。谁痛苦谁改变,谁痛苦谁学习,谁痛苦谁承担。

当学习成长久了,原来也会挖掘出自己一些潜力,不逼自己一把,就不知道自己能跳多高!

围绕连线部分老师的信息:

叶老师说:我们一定要像经营自己的事业一样,去经营自己的婚姻、家庭和孩子,这都是需要能力、智慧和方法的。

静芳老师说:表象是孩子不上学,人际关系问题,实际应该是夫妻关系、亲子关系问题,亲子关系好的前提是夫妻关系好。夫妻关系根源:性、情、钱。那老公的需求是啥?有没有被看见,被满足……记得院长在连线中说过,吵孩子的本质是对你的不满……

耿翠老师:听完了,忽然想起来我第一次开车上班,赶上东区会展中心有大型会议,出来的时候四周都是车,倒了十几把才出来。到陇海高架又遇上堵车,一脚油门一脚刹车的开到家。到家才发现原来自己开车水平还是很高的,到现在依然记忆深刻。阿莲老师这第一次直播应该也会刻骨铭心,并且更清楚自己直播连线的水平已经很高了。很期待下次直播连线!

我希望这位妈妈暂时不盯孩子不上学的事,要以调整夫妻关系为第一位。能量强的话肯定一起调整更好。

关于孩子的事,不去强迫老公听自己的,用智慧和老公一起面对孩子不上学的问题。

同时和孩子沟通在家里的生活计划,不把他当皇帝,让他做力所能及的家务,先保证孩子的社会功能正常。

学习时也要做好规划,不要加深老公的不满。万不得已时交给老公管孩子的事,他撞到头破血流时可能才会反思。然后再共同解决孩子的事。

感谢:

青青姐,亚娟,晓霞,范迁,文丽几位老师每天都会以不同形式赞美我,鼓励我,支持我,感谢她们给加持能量!

感谢伙伴儿们在直播间的陪伴,我们一起做暖暖的光!

感谢所有为我们负重前行的人,感谢特殊时期以张朝阳张总为代表的所有志愿者!

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