一米阳光的温暖

县直二小  张战芳

        相传丽江玉龙雪山终年云雾缭绕，雪山一侧终年不见阳光，只有每年秋分时节会有一米长的阳光照下来，传说被这一米阳光照到的人就能拥有幸福和快乐，我愿做平凡世界里给予孩子光明和期望、给孩子带来幸福的------一米阳光。

        今年我带的是五年级五班的班主任及数学课，上班十八年，带了十六年的班主任工作。我喜欢和孩子们在一起，喜欢像朋友一样倾听他们的心声，和孩子说的最多的一句话就是，课上我们是师生，要做到尊师重教，课下，我们是朋友，要做到坦诚相待。这样做的目的，无非是想让孩子们能对老师少一点畏惧，多一份信任。

        今年我们班有一个孩子，性格叛逆，自以为是，活在自己的小世界里。经常违反班级纪律，老师批评他，他还总是看不到自己的问题所在。记得有一次，上英语课，他在课堂上玩扑克牌，被英语老师发现后，把他的扑克牌撕掉了，他回去后，告诉了他的妈妈，他妈妈向我询问情况，我向英语老师了解后，才知道，他在英语课堂上用扑克牌折叠成了一个高大的“金字塔”摆在自己的课桌上，老师批评他，上课不能玩玩具时，他还说：这不是玩具，我上课没玩玩具！和老师一直狡辩、顶嘴，老师没办法才把他的扑克牌撕了。后来，他还在班里对其他学生说，再好的学生遇到这种老师也给耽误了。

        当学生向我说了这个情况后，我和他进行了一次长谈。通过长谈才知道，这个孩子喜欢奇思妙想搞设计，那个“金字塔”是他为班级文化布置准备的一个作品。尽管如此，我还是语重心长的说上英语拿出来是不对的，我们要认识到自己的问题。并和他约定以后上课好好听讲，课后和老师一起搞设计。

        随后的课堂上，他的每一点进步我都会肯 定，也总是给他展示的机会，一段时间下来，他已经完全改掉了他之前的坏毛病,并且成了课堂上最认真听讲的学生，当我说让全班同学向他学习时，班里的同学们更是情不自禁的给了他热烈的掌声。后来，无意中在他的QQ空间中看到了这样一段话：“谢谢您对我的信任和耐心的教育，让我从班里最不受欢迎的学生变成现在老师眼里的好学生，我会继续努力的，老师，谢谢您！”看到这段话，我感到由衷的欣慰。我们仅仅给予了孩子一米阳光，可我们收获的却是一整个蓝天。

        通过这件事我明白了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点的优点，并用圣洁的师爱呵护他生命中的那一点点的光!相信，总有一天这一点点光会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的人间!

        这虽然只是一个简单的教育案例，如沧海一粟。但他却真真实实的发生在我的身边。其实，作为教育工作者，我们大家都知道：哪里没有理解能力差和性格淘气的孩子呢，这些孩子在学习上不能和同龄的孩子同步，行动也不如别人敏捷，但他们同样有自己可贵的闪光点，需要我们去耐心的观察，用心的呵护。我对班里的孩子常说的一句话就是:“你是老师眼中最可爱的孩子”。看似一句平实的话，也许在孩子心中就会像一缕阳光，温暖他们的心，传递快乐和慈爱，让孩子感觉生活在老师的关爱中，从中体会到健康用心的生活态度。

        让我们虔诚地把每一个教育故事牢记于心，用心思考，用心感悟。总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都将成为最亮丽的风景，都会让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。让我们用心做孩子心中的一米阳光，呵护每一棵幼苗的成长。