人之初，到底是性本啥呢

文/高  旗

        “人之初，性本善。”是《三字经》的开篇之句。从古至今，对于这六个字，世人们普遍认为：其寓意不但成了对幼儿教化启蒙的至理名言，而且还被视为悟透人生初始阶段的警世经典。

        然而，笔者在经历数十年人生月岁的洗礼后，虽说仍在“活到老学到老”之中，但也悟透了许多世间的人情世故。别的不赘述，在此仅仅略谈一下，本人对“人之初性本善”这六个字，如今却有了另外的理解。

        说句实在话，我对“人之初，性本善”这句原话重新理解，是在经过自己几十年的社会活动后，才有了改变的。

        我是怎么“重新理解”的呢？反正我是这样认为的：既然人之初是性本善的，为何还要对孩子“从娃娃抓起”，给予仔细认真的一系列的思想品德方面的教育呢？这应该是说 ，人 之 初 的 时 候 ，性 并 不 是 纯粹“善”的，而是“空”的，即空白的意思。因为此时的孩童，好比像一张白纸，可以在上面写字和画画，还能制作成形式各异的工艺品……所以，说为“性本空”是比较贴切的。如果真正是“性本善”的，家长们就不必费劲巴力地、扯着耳朵来告诫自己的孩子：“千万听大人话”、“做个好人”、“千万别学坏”等方面的叮嘱了……等孩子年龄稍大一些，上幼儿园以后，园里的老师仍旧是对孩子们进行“如何做个好孩子”等方面的教育。从孩子们上小学开始，学校已经有了思想品德教育的课程了，即使上了中学或大学，学校都注重对学生进行思思想品德方面的教育……由此可见，人之初，其性确实是空白的，是与“善”无关的。否则，所有人从幼年开始，仅学习生存技能就可以了，何必重点要“狠抓思想品德教育”呢？

        常言道：逆水行舟，不进则退。这就说明，在对人的思想品德的教育上，如果不做到“警钟长鸣”和步步紧抓的话，人学坏或变坏，也是非常迅速的。那就是：人若想“修成正果”可十分不易，但要“破罐子破摔”却极其高效。

        近年来，在各种诈骗犯罪案件中，许多犯罪嫌疑人多为年轻人。尤其是在电信诈骗案件中，犯罪嫌疑人的年龄均在三十岁左右，就是说：他（她）们都是年轻人，而且多为大学文凭。这么年纪轻轻的，在他们青春年华的若干年的时间中，将要在监狱里度过了……难道他（她）们不懂法吗？难道他（她）们没学过法吗？用任何借口和理由，都无法抹去他（她）们从小就受过思想品德教育的经历！可是，他（她）们为何一出学校大门，就如此迅速变坏，很快就掌握了违法犯罪的技能了呢？这就说明了“逆水行舟，不进则退”，是千真万确的道理！想当年，这些犯罪嫌疑人从小到大，一直在受到“好好做人”的教育，为何一步入社会，就快速堕落了？尤其是社会上那些“坑崩拐骗”的伎俩，竟然无师自通了呢？所以说呀，“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。”的这句话，就是在提醒着人们，活到老学到老是十分必要的，否则，就是“逆水行舟，不进则退”的。

        由此，我认为：不是江湖险恶，而是人心叵测。为何叵测呢？我个人观点：就是“人之初，性本私”！人刚一呱呱坠地，就是嗷嗷待哺地张口要吃的—— 喂我（为我）！就是索取！人性的原始的弱点开始显现了……

        所以说，三字经开篇那句“人之初，性本善”，只说了人之初的表象，而实质应该是“人之初，性本私”！人，必须活到老学到老的，从小到大，都必须用行之有效的手段去规范去约束，甚至去扼制。不然的话，地球上所有的国家为啥都制定相关的法律法规和秩序呢？

        所谓的“没有规矩，不成方圆”，就是针对人而说的！