第六实验小学幼儿园观察记录——剪纸

观察时间：2019、11、20

观察对象：部分幼儿

观察区域：美工区

观察教师：王雪

观察实录

      区角活动开始了，今天按照孩子们的先后顺序，自己选择区角，部分选择了美工区，在区域活动的时候孩子们自己先是拿纸、拿彩笔绘画，然后用剪刀剪下绘画的图片，再粘贴在纸上，当做贺卡。整个过程都非常安静，绘画得也非常认真，最后呈现的作品出乎我们的意料。颜色搭配的也非常好，最后整个作品的完整性也很不错。

图片发自App

教师反思：

1、我们要善于发现每一个孩子的闪光点和进步，让孩子们感受到老师欣赏的眼光。

2、通过幼儿使用剪刀，可以锻炼手指的灵活性 培养孩子耐心细致的性格。

3、一定要用专门的儿童手工剪刀 圆头有保护套的 并且教孩子正确的使用以及注意安全的事项 以免发生危险。