N师学院第三课——未来教育畅聊

    周二晚上听完N师学院的第三课《未来教师与未来学校》，收获颇多，内心感触很深，特别是彩虹花和阅汇发起人时朝莉老师——从名师到网师一路走来的成长历程，让我作为一个乡村教师不由的暗然钦佩，是什么样的动力让她一直不忘初心？就正如她所说的，只要你意志力足够坚定，世界都会为你让路……

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    人生需要坚定的信念，人的一生要经历成长、学习、挫折、烦恼甚至无数失败，这条道路并不好走，所以我们需要坚强的意志力带领我们走下去，鼓起勇气去一路拼搏，战胜挫折，无论是否有收获，最起码你赢得了精彩的人生。就像我鼓励自己加入N师学院一样，相信自己，你可以的！坚持下去，你就能胜利！N师学院里牛人很多，名师更多，自己只是其中最渺小的一员，中专毕业，既不是骨干教师也不是学科带头人；既没有扎实的理论基础也没有名师授课的经历；既没有特别的才华更没有精彩的文笔；心里其实很紧张很胆怯，不知道这几个月能不能坚持下去，能不能顺利毕业？但是，听了时老师的分享，她给了我们极大的勇气，只要你足够的努力，相信归来已不是昨天的模样……

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接着，吴虹校长让我们回家深度思考，你们觉得未来的学校和未来的教师会是怎么样？让我们大胆设想，根据当今科技的发展和进步，未来的趋势将会如何？当时，我三年级的儿子就坐在我旁边，于是，我顺着这个问题反问了一下我的儿子，儿子毫不犹豫地说：“未来的学校教学质量都非常牛，没有差生了，每个小朋友的成绩都非常好，老师也不会为他们烦恼了。”虽然一句很简短的话，但让我确实相信，并能想象到未来的学校里基本上都是以最先进的教学设备为主体，教师不用粉笔不用口语来进行授课，每节课的重难点都由电脑大屏幕完成，孩子自己掌握学习方法并自己主动学习，并而对于音体美这些课程可以根据自己的兴趣进行选择性，这样，孩子有了兴趣就能激发学生动力，真的还会有差生吗？兴趣不就是孩子们最好的老师吗？

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    未来的教育，一定是依靠互联网教育，它不仅是一个新的工具、它更是一种新的环境、一种新的生态、一种新的思维、更重要的是它给我们提供了一种合作、共建、共享的精神，从而改变了以往的学习方式，并改变了教师和学生的成长方式。互联网本身并不能改变教育，但它可以为教育改革服务，因为它有创新的观点，创新的教育理念，教师可以大幅度的整合大量资源为学生学习服务，让学生形成自主学习能力，让学生也成为发现者、创造者。让学生体验到学的快乐，让教师体验到教的幸福，促进师生共同成长，这才是未来教育的基本模式。