2021-08-04

南京江宁教资培训   时间安排   凤凰职教

建议笔试平均一科准备2个星期左右(每天学习3个小时左右),面试建议准备一个月左右(每天学习3个小时左右),当然也需要根据具体的情况而定,如果你是非师范生,且看书的速度比较慢,那么建议可以适当延长自己的备考时间~当然如果你是学霸,那么一切都是浮云啦~

那么作为普通的我们到底该如何备考教资呢?

也就是最开始说的笔试平均一科准备2个星期左右(每天学习3个小时左右)。

笔试备考:复习考试的时候,建议遵循三步走:

基础——强化——冲刺。

在分配各科复习时间时,应先明确各科难易,当然这个是因人而异的:有的小伙伴觉得科二涉及太多概念,很难。也有的小伙伴觉得科一的考查面太广,不容易。下面来看看三步复习法到底如何运用到笔试各科的学习中来吧

1、《综合素质》主要考查5个方面:职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。《综合素质》相对简单,考得都是通识类的知识。试卷只有3个题型:

29道选择题,

3道案例分析题,

1道写作题。

但近两次考试很多人就是栽在了这门看似简单的科目上,所以大家还是要根据自己的实际情况来,不要别人说简单你也认为简单,最后过不了可找不到后悔药。

基础阶段:Day 1~2:

拿下模块一教师职业理念和模块三教师职业道德规范,这部分会考察单项选择题和材料分析题,但都不难,只要能对应正确考点,即可得分,比如教师职业道德规范中的为人师表体现在教师为学生做好典范、尊重家长、团结同事、自觉抵制有偿家教等方面,我们只要能把题目中表示“为学生做好典范、尊重家长、团结同事、自觉抵制有偿家教”类似意思的字眼与“为人师表”对应就可以啦。

Day 3~4:梳理模块二教育法律法规中的常考法条,熟读。

Day 5:明确模块五基本能力部分题目的做题方法。

强化阶段:这个阶段就应该多做题,将第一阶段的知识学以致用,掌握材料分析题答题思路;积累作文素材,练习写作思路。

冲刺阶段:反思前两个阶段的学习,不擅长的题型要多做,温习作文素材,最好动手写一篇成品文;

2、《教育教学知识与能力》/《教育知识与能力》

小学《教育教学知识与能力》:

主要考察教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等基本能力。

中学《教育知识与能力》:主要考核教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等基本知识。

基础阶段:

Day 1~2:学习教育基础知识和基本原理,该部分内容较多,涉及到了许多人物,可采用表格记忆法

Day 3:学习第二模块课程;

Day 4~5:学习第三模块教学;

Day 6~7:学习第四模块学生学习心理,该部分需要理解的内容很多,要静下心来,做好相似概念间的区分;Day 8:学习第五模块学生发展心理和第六模块学生心理辅导;

Day 9:学习第七模块德育和第八模块班级管理与教师心理;

强化阶段:这个阶段应以回顾知识点为主,将基础阶段学过的知识从头到尾梳理一遍,把握不同知识的考察形式;在回顾知识点的基础上做题,掌握不牢的知识点多重复,加深记忆。同时,因为科目二多了辨析题和简答题,因此在这个阶段,除去每天的安排外,应该拿出至少半个小时来背诵主观题常考知识点。冲刺阶段:对于难理解的知识点要重点看,回顾自己上个阶段做的错题,不熟悉的主观题重点记忆。

3、《学科专业知识与能力》

每个学科的考试大纲根据本学科特点制定,基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。

科目三还是要非常重视刷题的,无论是学科专业知识还是教学设计大题都离不开练习,所以建议可以分为三步走:

1,基础阶段:看真题题型(心理大概有个数—试题框架)(1天)

2,强化阶段:看视频,了解理论(梳理知识点、明确记忆重难点)(7天)

3,冲刺阶段:刷真题(查漏补缺,巩固知识)(7天)注意:回顾学科基础知识时,重点看错题;整体过一遍常考的简答题和教学情景分析题的答题思路;教学设计一定要整理出适合自己的写作套路。

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