（十倍成长）管理培训的看法_做到商学院

（十倍成长）管理培训的看法_做到商学院

.

1.加强企业经营管理培训的重要性

       业务管理培训是通过学习生产，财务，财务，营销，经济法规，国际业务等知识和手段，提高管理人员将这些知识全面应用到自己的岗位，开展业务管理活动的能力。从中国企业的实际情况来看，企业员工团队的整体素质和知识框架与国际先进企业相比存在以下差异：一是专业结构不合理，主要原因是工程技术人才过剩，而管理专业人员一直不足，其次，中高级管理人员的MBA毕业生人数太少。与35％的大型外国企业管理人员的MBA毕业生相比，我们仍然存在很大的差距。因此，企业管理培训是企业提高管理水平和自身市场竞争力的重要方法。

2。现阶段企业经营管理培训的不足

2.1概念观点

    许多公司目前只看到技术学习，主要是工人和技术的生产和销售，而且没有企业管理学习的意识。管理人员最好每天监督员工的工作，而不需要学习业务。管理机会和时间。

2.2从培训形式看

     由于相对传统的培训形式，安排参加企业管理培训的公司往往具有完成任务的心态。培训师和培训师有“打奶牛”的情况。

2.3从评估方法的角度

     在培训和评估中，评估的形式很简单。为了使受训人员顺利通过培训，省去许多麻烦，培训机构往往只设置简单的笔试，允许彼此通过抄袭。缺乏严格的考核，导致安排参加培训的人员学习效果差，未能将企业管理知识带回企业并应用于企业管理。γ

3.加强企业管理培训提高企业管理水平的方法

3.1培训应遵循三个基本原则

     一是坚持国家工商行政管理培训指导内容与企业实际相结合的原则。在完成国家经贸委规定的工商管理培训内容的同时，要结合自身实际发展，提高管理培训的针对性和实用性。二是坚持集中培训与分散培训相结合的原则。企业管理培训中有大量的中层干部，集中培训时间长，失去了企业管理培训的现实意义。为加强企业管理培训的管理，建立了管理干部培训中心。在注重业务管理培训的同时，选择了一些条件较好的基层单位进行业务管理培训。三是坚持统一培训计划、培训时间、培训教材、统一考核、统一认证的原则。

3.2强调领导

      首先，我们必须从公司的高层领导开始，只吸引高层领导的关注。从领导层本身开始，可以动员员工进行业务管理培训。领导和思想的变化非常重要。领导可以带头宣传，参与培训，以动员整个企业员工，加强企业进行企业管理培训。为公司带来实际利益，实现有效的培训目标。让领导者看到企业管理培训的实用性和有效性，从而改变领导层对企业管理培训的看法。其次，在关注它的前提下，做好企业管理培训，提高企业管理水平。有必要加强对培训师的资格要求，建立一支完善，高素质的培训师队伍。从培训师的学历，实践经验，最新知识和其他评估。只有达到高水平的培训师水平才是进行企业管理培训的基本条件。对于高级培训师，应鼓励实践，探索等提高培训师的水平。从鼓励和精神和物质的改善，培训师的信心，责任和热情得到了无形的改善。为了提高培训师的责任感，我们可以在更大程度上教授高水平的业务管理知识，并为学员和企业带来更高水平的业务管理效益。

3.3探索培训形式的多样化

      随着信息技术的飞速发展，人们获取信息的方式有很多种。企业管理培训还应利用现代科技手段，实现培训工作的现代化。此外，培训还可以采用不同的教学形式，如实施案例教学、讨论教学、讲座教学等。培训可以弥补干部经营管理的理论知识，由于理论终究要归于真正的管理上，因此，理论与实践的结合也是培训的重点。除了实现灵活多样的培训方法外，还必须注重确定培训的内容。随着知识经济的发展，管理人才也有了个性化的培养要求。有些人强调理论投机能力的培养，另一些人则强调管理技能的发展，需求是不同的。因此，培训内容应具有针对性和指导性，培训内容应随着时代的发展而更新，培训内容应是专业化和现代化的。

3.4加强对参与培训师的评估

     许多企业的领导或员工每天都有很多机会参加户外学习。他们经常承担着完成企业管理学习需求的任务。然而，它并不知道哪种学习的重要性，每一种学习只作为一种交接来进行，并不高度意识到它的重要性。只有参加员工培训，才能真正领会企业管理的精髓，提高企业的管理水平。培训过程中应尽量改善培训环境、实践考核、理论考核等。掌握培训人员的心态，从某种意义上改变学习态度，明确学习目标。它对员工的培训具有启发性和针对性，使学生自觉、自觉地学习。专业、有效地学习企业管理知识，并应用于企业管理，以达到企业管理培训的真正效果。使参加培训的员工能够有针对性地学习，更专业，更高质量和效率。