与老师的故事（四）

大学毕业之前需要完成的十件事情之一，

与老师合影，并分享与他们之间的故事。

故事主角四：骆老师——大一英语选修老师

        我是在大一的时候认识的骆老师，当时我在大一的时候选修了一门《实训演讲》的课。其实在去上课之前，我一直以为这堂课是教我们如何进行中文演讲，去了之后才发现是用英文，而上这堂课的老师就是骆老师。可能由于是英语演讲类的课，所以这个班上男生特别少，而我自己对英语又比较感兴趣，所以老师对我的印象比较深刻。大一的时候加了老师的微信和QQ后，之后也没怎么联系，但是我知道老师一直在关注我空间。

        去年11月份的时候，我开始复习考研英语作文。请教了学长，学长说，作文还是得需要老师帮忙修改，才会有提升。当时我就想到了骆老师，其实刚开始我是不太好意思去麻烦她的，因为毕竟骆老师只是我大一选修课的老师，但是我还是抱着试一试的心态联系了她。

        我跟骆老师说，我现在在考研，我的英语作文需要修改，问她是否有时间帮我修改一下作文。令我没有想到的是，她很愉快地就答应我了。她说，要我把作文以电子档的形式发给她。我说，我每天在图书馆，没带电脑，如果发电子档的话，比较费时间，而且不方便。所以我问骆老师，能否把我写的作文拍下来，然后她根据我拍的照片来改，这样比较节约时间。

      后面她把修改稿发给我之后我才知道，骆老师把我拍的照片打印下来，然后在那个上面改，改好后再发给我，然后我再根据她的照片，改自己的原稿。从她第一次帮我改作文到我参加研究生考试，我们都是线上进行，一直都没有见面。前前后后，骆老师帮我改了20多篇作文。还分别进行了首段训练、中间段落训练以及结尾段落训练。

        考完之后一直想去拜访一下老师，感谢一些骆老师的，但是她也说不用了。我觉得在那段时间，自己改掉了很多以前写作的坏毛病。

        在复试期间，骆老师给我的英语自我介绍提了很多建议，包括英语发音方面以及演讲的内容方面，我觉得对我帮助更多的，应该是精神上面的鼓励吧。

        考研结束了，一直没有好好跟骆老师聊过，这次去拜访骆老师，聊了两个小时。虽然相见不多，但是却感觉十分熟悉。很感谢在大学阶段能够遇到这样一位老师，虽然只见过几次面，但是却总是在关键时刻帮助我。感恩❤️❤️

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