L12-规划时间，课程复盘

从认识时间，了解时间，与时间做盆友，认真记录每日的时间清单，这是行动管理的第一步，知己知彼。第二步：规划时间，即在新的每一天开始前，对于全天的梳理和规划。

话不多说，先上脑图！

L12脑图

从脑图中可以看出，本课为实操课程，学习时间记录清单与时间日志。

从完成到完美是一个过程，学习时间规划不是一个学了之后就马上能全部消化利用的事儿。

从时间清单1.0到2.0的迭代，是一个不断对时间记录优化的过程。

先对比一下low版和进阶版

时间清单1.0

时间清单2.0

两份时间清单的最大区别就是2.0版本吧事务按照紧急程度区分了开来。重要性四象限：重要且紧急，重要不紧急，紧急不重要，不重要也不紧急。可给自己进行一个处理优先级的提示。将黄金时间用在重要或紧急的事情里，增加效率。

在记录的时候我们每天都用四象限去整理划分并规划时间完成，但可能会觉得这样的分类其实并不够直观，接下来，时间不日志笔记本腾空而出。

我们规划当天的时间是，把事项逐一列下来，如果有明确的时间节点或者时间已经被安排好的先写上去。如果是当天不用交付的事项写下预期的工作时间和实现进度，并给每件事情打上S/A/B/C的标签。

S：长期价值更大，重要程度最大，但不是最紧急的事情，所以在处理完A类事情后要记得先把S类事项持续跟进并给自己设定完成期限。

A：重要程度次于S类事项，但紧急程度大于S类，所以我们日常处理A类事项。

B：紧急不重要的事项，要学会创造性拖延，这里的拖延不是浪费时间反倒是帮你提升了时间的价值，先把其他重要紧急、重要不紧急的事情处理了，有时在哪个时刻看起来好像是可以做的，但是一经拖延也许就不用去做了。

C：我们可以经常记录并检查，减少这类事项的时间占比。

举个例子：

代办区域指的是记录当天没有时间份额的状态下，但又是不得不做的事情，以防止自己忘记，在我饿们做新一天的时间日志时，就可以考虑为他分配时间。