坚持十成长 我的青椒学习之旅

我一九九三年上班,参加工作多年了,今年有幸参加了青椒学习,在cctaik中学习,我深深地感到自己的不足,有时候不会弄,还得请教别人,对电脑也不是太熟悉,只会简单得操作。做作业还得请教别的老师来帮助我。使我深深感到在不学习就落伍了。

我作为一个农村老教师,深知教育现状,首先是改变对农村教育现状的认识,青椒计划真正地为我们农村教师打开一扇窗,使师生开拓了视野,与现代化教育紧密接轨,迎来了农村教育的曙光,在听课和学习中,我深刻地认识到教育的发展方向,以及我们面临的困难,以往是我们广大教师,尤其是我们中年教师原来每天上课就是一支粉笔一块黑板,一本教材,学生听老师讲,或者师生互动,学生之间互动合作探究式学习,以前是在三尺讲台一间教室一个老师,一个班级听老师讲课,而今天信息时代凭借网络就可以搜集名师讲课,观摩学习,我们可以互相学习,互相交流,互相促进,互相提高,有了网络课堂,我们可以和孩子一起倾听名师的讲课,也使用了多媒体,在网上上课。我们就可以在线学习,和孩子一起改变,一起学习,一起进步,有些比较抽象的内容,教师多次讲解孩子们也理解不透,只要我们把课件一放,孩子们一目了然,困难就迎刃而解。

通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力与他们相比较有一定差距,人只有不断地学习,不断地充实,不断地觉醒,才能立足于这个高速发展的社会。只有对新课程的课程理论、课程思想、课程方法有深刻的理解,才能把握新课程教学的精髓,才能以新的理论、新的思想、新的行动去开展扎实有效的教育科研活动,教育教学才可能提升。在培训学习实践中,自己始终以一名新手的姿态,不断向有经验、有开拓意识得青年学习,听新课程研讨课,并参加评课交流,时时处处留心学习,对照自己的教学实践,反思自己的失误,吸收他们的好的做法和经验,改进自己的教学思路与弊病,使教学方式和组织学生的思路有了明显的改善。从不同的角度总结和反思了自己教学中的点滴心得和收获,同时,对自己前面的教学实践也做了深刻的回顾与反思,对今后进一步开展教育教学活动,提高教学效率,都有很大的促进。我通过培训知识来武装自己,不断地提高自身的价值,我相信再大的困难都会迎刃而解,培训给了我这次学习机会,凭着自己对教学的热情,总是在实践、在钻研、在进步、在创新。

通过这一段的不懈努力,我作为教师感到无比欣慰,但是感到有危机感,作为本人的我来说,现在已经是中年人了,但也在坚持学习,有许多不会的东西,在不断地努力改变自己,努力使自己成为合格的乡村教师,首先是会应用现代信息技术,把学科进行整合,使学生能很快得掌握知识,是自己尽快成长起来。

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