201-4-3 星期三 雨《做二胡》

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      这两天小宝特别喜欢拉二胡，上午、下午，晚上都用两只铅笔模仿着二胡演奏的姿势。不但自己模仿，还要求我们一起跟着模仿。如果谁模仿像就指定谁模仿。他在一旁傻乐呵着。

      今早起床，又拿着铅笔在那比划着。我想着，今天休息要不和他一起做个二胡。这个提议一说出来，立马得到赞同。吃完早饭，我们说干就干。首先准备材料什么彩纸、双面胶、一次性纸杯、毛线、水笔、剪刀、4个皮筋还有两个塑料管。这些东西都是自己琢磨出来的。

        东西准备齐全，开工了。萌宝贝坐在地上看着这些东西，拿起塑料管就在那比划着，我说：不急不急，做完了就可以玩了。我们首先用彩纸将管子包裹起来，让管子有颜色。再用黑水笔画几个实心黑圈，表示音符。用剪刀将2个一次性纸杯剪个和管子一样大小的洞，再用皮筋固定毛线绳子当弦，插入一次性纸杯洞里，一个简单的二胡就这么诞生了。  在制造过程中小宝一直显示出兴奋的状态，忙没见着帮，到是不停的捣乱，一会抽出管子来，说他要自己插，一会将坐好的琴弦松开。“不要不要”嘴里喊着。唉，好一个捣蛋份子。

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        二胡能一个上午搞定离不开爷爷和奶奶的帮助。奶奶买菜回来拿回来一个管子（那时我还在家里找合适的棍子），爷爷用锯子将其分成三份，两份做二胡，一份当猴哥的金箍棒。小宝看着，在家里甭提多开心了。

        中午姐姐放学回来，给她看二胡。嘴里喊着：妈妈给我做的。表情特别得意。姐姐想看看，那表情是万分不舍。爸爸回来想看，也不愿意给。拿着二胡不放手。奶奶笑着说：看看可以玩几天。奶奶的话音刚落，就见小宝将二胡开拆起来。奶奶着急了，就想去阻止，我拦着她说：让他自己玩，要拆就拆了吧，一会再接上去就是了。东西玩多久不是最重要的，重要的是我们一起制作二胡的过程。这比买的要有意义多了。