我是kid，这是我的75/365进化日课。2021229
奋斗是人生的底色，你会经历很多人事物，学会更多的东西。从学习上掌握技能，从学习上享受生活，即便是辛苦也没有关系，生活没有不辛苦的，但是要辛苦的有意义。
与其说平凡的过一辈子，不如吃苦耐劳，选择自己喜欢的生活，一点点的付出，积累很多的经验，未来才会有希望。
虽然我们渴望成就感，但也需要平衡生活，让自己越来越幸福。
1.【日思】：今日最重要的一件事。
年度计划拆解（粥左罗直播 2h+训练写作3h并联+训练8h）
2.【日习】：你今天学习到了哪人些知识？升级了哪些认知？
3.【日省】：你今天有哪些缺憾、或者值得
反思与改进的事情。
一
有很多的束缚，不在他人手里，而在自己心中。别人看来微不足道的一件事，在本人，也许已构成了鞘翅般的裹挟。突破是一个过程，首先经历心智的拘禁，继之是行动的惶惑，最后是成功的喜悦。
——《风不能把阳光打败》
二
走老路，到不了新的地方。想要有所成长和成就，就要不断突破和创新，而驱动自我超越的是好奇心、激情和冒险精神。这三种品质其实都是与生俱来的，孩子幼时都具有不计得失、不计成败的冒险精神，无尽的好奇心和探索欲，忘我的激情，然而在长大的过程中，这些品质却很容易被“教育”扼杀掉。
三
1、把自己从孩子的服务者转变为管理者，让孩子从家庭的客人转变为主人。
2、把更大的孩子培养为更小的孩子的管理者，是对他由内而外的全面训练。
3、人数多的家庭，管理就更需要计划、理性和规范，而不是靠感情和直觉。
四
吸引别人才是最难的，因为焦点是奢侈品，一般不会随意给别人，能被人每天关注的人，都是不得了的。
五
说实话能不能遇到特别棒的领导，是个概率题。所谓好领导，就是能力强+真诚。
这两条件，每个单拿出来，都是少数，叠加在一起，就是难上加难，非常遵循数学规律。
六
段永平说过：
很多所谓厉害的人，其实仅仅是因为他们一直在老老实实地做他们该做的事情而已。
单看每件事情是很难看出来他们厉害在哪里的。
厉害是攒出来的。
七
最高级的沟通技巧，不是你可以滔滔不绝的讲出一番又一番逻辑缜密的大道理。
而是你能让对方不由自主的就想对你倾诉，说些心里话。
其实，根本上不是你自己说话的技巧，更在于你引导别人说话的技巧。
人们需要的从来不是大道理，而是感受到自己能被理解。
八
老地主死前把小地主叫到床前问到:“猪抱怨饲料差，牛抱怨活太累，鸡抱怨窝太脏怎么办。
小地主说:“用好饲料，活减轻，窝定时清理！”
老地主摇摇头:“啥都别干，就说外面有狼！”
九
越来越觉得写作的价值不在于写作，而在于沉淀和梳理思考。
其实写作是一种慢速沉淀过程。也就是当你习惯写东西的时候，你会自然而然的把思考过程迁移到写作过程中，也就是用写作来表达思考。
一方面写作是可以积累的，写出来的东西是可以留存的。
另一方面，写作速度比思考慢，当你习惯写作，写东西很顺畅，而不用分出一部分精力去遣词造句的时候，你的思考其实是有富余带宽的。
这个时候，大脑更容易进入一个发散的思考状态，很多以前没有想到的分支、层次，会在这个时候涌现出来，然后你顺手就能记录，思考的效用反而得到了很大的加强。
所以写作真的是一个辅助思考的强大能力。虽然最开始会十分痛苦，思维会和不熟练的遣词造句争夺大脑能量。
但是只要坚持写一年两年，那么语句几乎就会顺流而下，完全不再占用带宽。而这个时候思考深度就会大大加强。
所以一定要写，每天最好2000字以上。(达不到也没事，200字也不是不可以)
这个时候，几乎无所不能。你再也没有阻碍输出的带宽问题了。
这是我的一个小经验。也是近两年我最大的收获之一。
十
Ambitious（野心） ，这是我能长久欣赏一个人必须有的品质。
否则，小清新、无欲无求，只能作为偶尔观瞻的小盆景。
恕我，无法长久关注。
人对自己没有足够高的要求，这吸引力，从何而来呢？
作为一个人的趣味，原地打转，不求进化。
荒废自己天赋和潜能，最让人心疼。
十一
你要记得那些大雨中为你撑伞的人，帮你挡住外来之物的人，
黑暗中默默抱紧你的人，逗你笑的人，
陪你彻夜聊天的人，坐车来看望你的人，
陪你哭过的人，在医院陪你的人，总是以你为重的人，
是这些人组成你生命中一点一滴的温暖，是这些温暖使你成为善良的人。
------村上春树
十二
最好的休息是什么？
不是什么都不干，也不是看视频、刷信息流，而是让大脑去做【不同的事情】。
实际上，当我们觉得【疲劳】时，往往不是真的累了，而是大脑的后台，积累了太多的【垃圾文件】。
可能是跟当前工作相关的信息、各种各样零散的念头等等
所以，切换到完全不同的工作上，就相当于【清空】了后台，迫使大脑把注意力从旧情境转移到新情境，从而起到【刷新工作状态】的目的。
所以，真正的休息，不在于让大脑【停转】，而在于自主、有意识引导它，使用不同的网络，从而激发出最优效率。
4.【日闲】：你今天有哪些不那么重要但却幸福感满满的事情。
搞定第二轮共读。
5.【结尾】
做事之前先做人，付出利他；目标导向，以终为始，区分手段和目标；过程中关注核心指标。