小古文学起来

          家长会投票后终于再次坚定带孩子们学经典的决心,我心心念念的《小古文100课》终于开始学了起来。学之前我也在心里做好了规划,不贪多求快,兼顾语文教材、作业、阅读、日记等常规学习,小步子、快节奏地带孩子们先积累起来。

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        周二到周五早读结合班级日志的使用,充分调动小领读员的热情,个别学有余力的同学先背起来,然后带动全班同学。每天早读+家庭十分钟诵读,尽量不给家长增加负担。每周背诵四篇,五课一次通关,与班级“儒韵雅言润童年”评比栏结合起来。

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        在家也带着儿子背起来,因为课程不同,只能睡前挤出十多分钟时间,边背边带他试着练习小古文的创作,先以他为试验对象,寻求更高效的记诵方式。好在小家伙还很感兴趣。

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        小饭桌去接他,提醒他鞋带开了,一屁股坐地上开始系起来,稍显笨拙,但很快就系好。因为周一下午有系红领巾、鞋带,整理行李箱的比赛,昨晚玩完又洗澡,9:00才开始练习,大概是有些累了,半年前学会的系鞋带竟然记不得了,竟然给急哭了。

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        为了准备即将到来的经典展示活动,二年级背过的经典文章开始有计划地复习起来。语文群里发了一个通知,正式公布于众,没想到的是家长们的热情呼应,温暖的情意慢慢在心中。

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