读《陶行知教育名篇精选》有感

      暑假里，有幸拜读了《陶行知教育名篇精选》，真可以说是对思想的一次洗礼，陶行知先生的教育思想博大精深,每一篇文章虽然都不长，却给了我很多的启示。

      “千教万教教人求真，千学万学学做真人”，陶先生认为道德是做人的根本。的确，德是做人的灵魂和根本。一个人的道德水平如何，直接决定着这个人的行为准则和人生方向，甚至影响着周围的人和事。因此，做人德为先，育人先育德。教师只有率先垂范，注重师德修养才能以德育德，铸造学生健康人格，才不愧为人类灵魂的工程师。

      这本书中给我留下深刻印象的就是“每天四问”，“第四问”就是“我的道德有没有进步？”为什么要这样问？因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处。没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。

      陶行知先生主张教师要有儿童的思想、情感、爱好，要善于变个小孩子。他说：教育是什么？教人变！教人变好的是好教育。教人变坏的是坏教育。不教人变，教人不变的不是教育。陶先生说，您若变成小孩子，便有惊人的奇迹出现：师生立刻成为朋友，学校立刻成为乐园；您立刻觉得是和小孩子一般大，一块儿玩，一处儿做工，谁也不觉得您是先生，您便成为真正的先生。我们必得会变成小孩子，才配做小孩子的先生。

      我作为一名小学教师，应该多学习陶行知先生的教育理念，并努力把这种理念贯穿在自己日常的教育教学中，体现在自己的每一节课上，每一天的教育生活当中。教育之路漫漫而修远，让我们怀揣一颗对教育、对学生真挚的心，在实践中慢慢解读陶行知先生的生活教育理念。