人资课程收获

    杨甦宏博士的一学期的人资课程学习，杨甦宏老师不同于传统的课堂构成，而是选择将班级改组成了一个公司，而让我们每个学生都承担了一个相对应的角色。

在这个课程学习中，我们不仅仅进行了公司的分组学习，同时也相对应的设置了许多的职位，而我们也有了更多的更具体的任务分配。这个学期中我选择了应聘一个公司的销售总监，根据杨甦宏老师的要求，我先进行了个人简历的书写。虽然大一有进行团学工作的简历投递的经验，但是终归不是偏向于商业性质的书写，在大一一年的沉淀之下，我进行了自己大二简历的书写，不仅仅把自己的一些荣誉进行了添加，同时也将自己大学的经历所对应的优势进行了阐述，具体且详细的对于自己即将应聘的公司进行了分析，将自己的优势明明白白的表达出来，以增加自己的竞争优势。所以在投递了简历之后，我对于面试的问题便有了自己更深处的，能够更好结合这个公司的一些营销理念的想法阐释。我还对于自己当时的面试问题有印象。问题是“如果你是一个企业的销售经理，面对客户的一些需求，而我们的公司不能提供的时候，该如何去协调客户和公司之间的关系”，对于问题的答案已经不是十分的重要了，但是有所收获的便是，我从客户的角度和公司销售经理的角度是完全两端的出发点，所以如何权衡好这两者的关系便显得尤为重要。对于这个问题的思考，我从客户的思维出发，但是却换位到了经理的位置进行阐述，从而使得自己对于问题的思考更加的全面以及完善，不再是简简单单的单方面探究，而是从多元角度出发进行问题的思考，同时我也有欠缺的一些思考方面，比如从老板的角度，再比如从员工的角度出发等等。

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对于一些问题的思考方面，我们还显得十分的稚嫩，从校园里的非黑即白的教育成长中，我们很少会去主动对于一些问题进行思考总结，而是片面的从自己单方面的一些看法出发，进行自己的思考与判断，所以杨甦宏老师的课堂除了人力资源本身以外，他的课堂设计能够给我更多发散的思考，能够给我更多元的思考方向，所以很开心的进行了这一学期的课程学习，希望能够给我未来的一些学习工作以更大的更远瞻性的帮助。