我们的第一堂“体育课”

       

        开学第一周终于平稳地度过了。从开学第一节课时我就尽量营造一种诙谐幽默轻松的班级氛围，因为我知道他们刚刚经历了分班，心理上对陌生学校和陌生班级的不适应感还是在的，有时候只是不表达出来罢了。六年级的孩子已经非常善于隐藏自己的情感了。

        开学第一周也是比较忙碌的，但是总是想忙里偷闲来和这些孩子们交流沟通的，因为这让我感到了前所未有的放松，他们的一颦一笑也深深的印在了我的脑海里，这是我的班级啊，我将和他们在一起学习一年的时间，这是多么幸福的一件事情啊！这一年的时间里我能否影响他们的一生呢？我想这些都是未知的，已知的是现在的我要努力充实自己才能够让他们站在我的肩膀上看到外面更加精彩的世界。

        我们班在周五第四节有一节体育课，第三节在六三班上完英语课后我上楼看一看他们，结果教室里就寥寥几个人，一问之下知道他们都去了操场，这一节课是体育课。但是有的孩子说体育老师有事，这一节课可能不上了。我看到孩子们失望的眼神，告诉他们我给上吧。

        顿时我看到了他们眼中的小星星，那种兴奋感出卖了他们，这说明我的英语讲课水平还得提高，孩子们相对于体育课来说，英语课就是鸡肋了。

        来到操场上，大部分孩子们都在游荡，听到我给他们上体育课顿时欢呼起来。我想这是开学的第一周，什么事情都要让孩子们有个仪式感，六年级的学习压力比较大了，应该让他们适当地放松的，这样他们才能够张弛有度不至于过度疲倦从而慢慢失去了学习的兴趣，这也是为什么我给这两个班上互加课程的原因。

        说是上体育课，其实就是领着孩子们放松一下。我先让体育委员整了整队，然后和孩子们热身跑了两圈，身体不舒服的让去树荫下休息了，其他人跑得热火朝天，一边跑着一边开朗地聊着天，说到高兴的地方都哈哈大笑起来，我想这也能够成为他们小学阶段最美好的回忆吧，等他们多年想起来的时候，会不会想到那个风轻云淡的中午，我们在一起的快乐时光呢？

      跑完步我就让他们散开玩耍了，但是孩子们大部分还是找到了阴凉的地方嬉笑打闹，做着各种游戏，我和他们有一搭没一搭地聊着，想走进他们的圈子，但是我知道这需要时间，很多时候不是一两节课就可以完全获得孩子们的信任的。

        跑步的时候遇到潘老师，我让他给我们来了一个大合影，这是开学的第一次拍照，我要把这张合影洗出来放在我们的精彩展示区，这几天在网上买了一些装饰品，打算把教室装饰一下，希望给孩子们创造家的感觉，让他们爱上我们的班集体，也相信孩子们在这里一定可以学习到爱、责任、勇敢和善良。