检视阅读《五天学会绘画》

第一步、看包装

1.1 书名

【中文】《五天学会绘画》

【英文】《The New Drawing the Right Side of the Brain 》

1.2 建议上架类别

社科类

1.3 作者

(美)贝蒂·艾德华 著，Betty Edwards
张索娃 译

1.4出版社

北方文艺出版社

1.5 版次或印次

《纽约时报》全年畅销书第22版

第二步：看整体

2.1 目录说了什么：

目录中看到，有序言和尾声，还有其他12章的内容，从绘画和骑单车的艺术开始引入，素描训练：一步步来，到重新找回右脑，体验左脑换右脑，像孩子一样作画，画自己的手：边缘和轮廓，让视觉产生透视，轻松画头像，把色彩放入大脑，绘画的禅：画出心中的艺术家。

2.2 本书的目的：

让没有绘画基础的人通过本书的学习，对大脑左右脑的分析中，把视觉思维转化为绘画思维，并能够轻松学会绘画。

2.3 本书目标：

让读者五天学会绘画。

2.4 本书受众群体：

喜欢绘画和喜欢阅读的所有读者。

第三步：看细节

3.1 列举若干关键词

绘画和视觉、创造力、艺术的非词汇性语言、双重大脑、语言的习俗和偏见、颠倒着作画、学校里的艺术、在框架内创作的重要性、透视、丢勒的装置、不相信自己看到的事物、色彩的基本知识

3.2 本书诚意度

本书诚意度4颗星

第四步：下判断

4.1 本书对我当下的价值

让我知道看待事物要有透视的眼睛和思维，不论什么时间，遇到什么事情，都要头脑极度开放，不能思维固化，把自己陷入围栏中。

4.2建议在什么时候阅读：

想阅读的时候就开始阅读。

4.3 建议采用什么方式阅读：

采用的方式阅读。

第五步：粗阅读

通过我的粗略的阅读，了解了作者写这本书的初衷，把绘画和骑单车做比较，然后一步步通过对大脑的分析，然后根据不同的左右脑的思维模式，进行绘画，倒着画出人物的脸，最后通过讲述色彩的基本知识，画出心中的艺术家。