通信原理板块——循环码计算

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通信原理板块——循环码计算_第1张图片
对生成多项式g(x)的理解与计算
(1)生成多项式g(x)
(n,k)循环码对应的生成多项式g(x)是(x^n+1)因子中的一个(n-k)次多项式
循环码的生成矩阵G与生成多项式g(x)的关系
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(2)生成矩阵G、校验矩阵H、系统码A以及校正子
生成矩阵G是一个k×n阶(k行n列)矩阵,k为信息位长,n为码长
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典型生成矩阵,具有[IkQ]形式的G矩阵
Ik为k×k阶矩阵;Q为k×r阶矩阵,是P的转置矩阵
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由典型生成矩阵G得出的码组A中,信息位的位置不变,监督位附加于其后,这种形式的码称为系统码
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监督矩阵H是一个r×n阶(r行n列)矩阵,r为监督位长,n为码长
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典型监督矩阵,具有[PIr]形式的H矩阵
P为r×k阶矩阵;Ir为r×r阶矩阵
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线性分组码的编码码组A满足:
在这里插入图片描述
线性分组码的译码码组B满足:
在这里插入图片描述
若校正子S=0,表示接收码组B无错;
若校正子S≠0
在这里插入图片描述
E为错误图样,译码或者纠错后的码组A=B+E
S称为接收码组B的校正子
例题一:
由生成多项式g(x)=x^ 3+x^ 2+1构成码长为7的循环码。
①有多少个检验位?
②求相应的系统码生成矩阵和校验矩阵;
③若输入信息为1011,编出系统码;
④若接收码字为1101011,求其校正子(伴随式),是否是正确码?若为错码,纠正之。
解析:
①由g(x)=x^ 3+x^ 2+1构成码长为7的循环码,可得:
n-k=3,n=7,故r=3,有3个校验位
②由G(x)与g(x)的关系
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可得:
通信原理板块——循环码计算_第9张图片
将第2行与第3行异或,得到0101110
将第1行与0101110异或,得到1000110
将第3行与第4行异或,得到0010111
将第2行与0010111异或,得到0100011
故典型生成矩阵G
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有G(典型)=[IkQ],H(典型)=[PIr],P为Q的转置
故典型校验矩阵H
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③系统码A=[a6a5a4a3]G=1011100

在这里插入图片描述
校正子S=011,不为000,故为错码
当信息码为1101时,正确码为1101000
当监督码为011时,正确码为1001011
又因为接收码为1101011,纠错只能纠一位,故正确码为1001011
例题二:
已知(7,4)循环码的生成多项式为g(x)=x^3+x+1
①求相应的系统码生成矩阵和校验矩阵;
②若输入信息码为1010,编出系统码;
③若接收码为1100101,求其校正子(伴随式),是否为正确码?
解析:
①由g(x)=x^3+x+1的(7,4)循环码,可得:
n=7,n-k=3,k=4
由生成多项式G(x)与g(x)的关系
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可得
通信原理板块——循环码计算_第13张图片
将第2行与第4行异或,得到0100111
将第3行与第4行异或,得到0011101
将第1行与0011101异或,得到1000101
故典型生成矩阵G
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有G(典型)=[IkQ],H(典型)=[PIr],P为Q的转置
故典型校验矩阵H
通信原理板块——循环码计算_第15张图片
②系统码A=[a6a5a4a3]G=1010011

在这里插入图片描述
校正子S=101,故为错码
当信息码为1100时,正确码为1100010
当监督码为101时,正确码为1000101
因为接收码为1100101,纠错只能纠一位,故正确码为1000101
例题三:
已知g(x)=x^ 3+x+1是x^ 7+1的一个因式
①由g(x)所生成的循环码的n、k分别是多少;
②有信息码m(x)=x^ 3+x^ 2+1,求系统码;
③若接收c’(x)=x^ 6+x^ 5+x^ 4+x^ 2,判断是否正确,并给出检测过程
解析:
①g(x)=x3+x+1是x7+1的一个因式可得
n=7,n-k=3,k=4
②由生成多项式G(x)与g(x)的关系
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可得
通信原理板块——循环码计算_第17张图片
将第2行与第4行异或,得到0100111
将第3行与第4行异或,得到0011101
将第1行与0011101异或,得到1000101
故典型生成矩阵G
通信原理板块——循环码计算_第18张图片
系统码A=[a6a5a4a3]G=0001011
③由多项式可判断,接收码为1110100
在这里插入图片描述
S=000,正确码

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