全情投入 智慧碰撞 文化育人 仁爱身心——问道海安第一日学习总结

人间最美四月天，问道海安正当时。

伴着上湖的暖风，上午我们来到了有着“上善若水，厚德载物”校训的海安市开发区实验学校，开始了游学第一天的团建活动。

在学校老师的精心设计和组织下，我们开展了“认识新朋友”、“盲人和哑巴”、“动力圈”等几个小游戏，大家在轻松快乐的参与体验中不仅增进了相互了解、增强了团队意识，而且还获得了别样的感悟。

记忆深刻的有以下几点，和大家分享：

对待学困生，我们要始终站在学生的认知和心理立场，用耐心和爱心来鼓励和扶持；

课堂教学，要让学生在能自主完成的活动中收获自信，教师只在学生“跨不过坎儿”的关键时刻，用学生乐于接受的方式给予必要的帮助；

做事情要把准方向，方向不对，再多的努力都是徒劳；

热心的给予帮助和信任地接受帮助，都会有一种彼此成就的幸福；

独行者快，众行者远，学习共同体赶走懒惰和懈怠，让学习和成长停不下来；

教育就是要让学生在参与体验中获得经验、增长智慧、促进成长。

……

这让我想到了一句话：你有一个苹果，我也有一个苹果，我们相互交换，每人还是只有一个苹果；你有一个思想，我也有一个思想，我们交换便有了2+n个思想。

感谢大家的畅所欲言，带给我很多的思考和启发，也希望在接下来的活动中我们都能全情投入、积极交流，让分享碰撞出更多的思维火花！

午餐后上湖公园小憩之后，下午两点多我们来到了海陵中学。

海陵中学是一所有故事的学校。校长丁义国是一个有故事的人，更是一个会讲故事的人。

在他温文尔雅、绘声绘色的讲解下，我们参观了蕴含深厚人文底蕴的校园，聆听了他和他的学校和孩子们成长的傲娇成绩。

凝望上古灵石、千年古树、百年香樟，脚踏中外名校校徽的地牌，探寻时间的永恒和生命的价值。

仰望海安十二历史文化名人的雕塑，聆听古圣先贤的故事，感悟接济苍生的仁慈和大义。

侧望高高的科技楼，想像孩子们趴在地下搞机器人参加世界大赛的情景，不禁感叹孩子们的了不起，更为有这样睿智的丁校长点赞！

灵动的孔子施教雕塑，镌刻秀美文字、或保持原生态的石头、很有灵性的罗汉松、轮流开花的桂花树，在丁校长的口中似乎都有着某种神秘的力量，滋养着孩子们的身心健康成长。也让我们这些置身其中的人，顿生对生命的敬畏！

海陵中学的校园文化，让人感觉每一颗树、每一块儿石头、每一面墙壁、每一根柱子都会说话，这些无声的语言时时处处都在熏陶和感化学生向“仁爱美丽身心”健康成长。

我们可否也能创设这样的校园育人环境？

期待！