Day 130 优势

今天开始抽时间把我的优势大学学籍卡的课程学一学，根据测评，我的四大优势依次是：

学习力 目标力 驱动力 引领力

先学了学习力的分析，发现自己是属于“书本学习者”，另外两种是人际学习者和行动学习者。

【06学习力解析】
第一类:书本学习者。这里的书是泛指。它当分享包括看视频、上课、听播客、查网页等等一切的线上线下信息源。书本学习者看似很传统，但不要忘记，书是文化最大的母体。要论信息的广博齐全，要论在短时间内摄入信息量的速度，没有人能和这类学习者相比。
这类学习者的典型代表，大家可能也听说过，就是樊登读书的创始人樊登老师。他曾在一个节目里分享过自己的观点，虽然也引发了不少争议，但是却很生动地刻画了一个“高学习力”人士的画像。

他说:“读书不是一个业余活动，读书是必需品，读书是个要命的事儿”

“有记者问我，樊登老师，你创业以来有没有什么特别难过的时刻?我说，没有啊，一开始就收钱，每一天都在赚钱，没赔过钱。我在樊登读书会创业的过程当中，所做的每一个决定，都有理论依据，我所做的每一件事，我都能告诉你，这是哪本书里写的”
“书里面写得未必都对，但总比你瞎想强”
“如果你觉得在生活中有任何困难，都一定有一本书等着你”

我先对号入了个座，再一看下面引用樊登说的话，震惊了我！ 真的假的 ？ ！

很多人质疑，先不说这个话是不是吹牛。每一个创业过程中的决策都有书本上的理论依据！还能指名道姓是哪本书！ 这得把书读到多透彻，拥有多么强的融会贯通的能力！现实中的问题往往是复杂多元的，学了书本上的理论之后，从知道到做到，还有一个太平洋呢……

这是不是极致学习力优势的表现？那我还真的是差了个十万八千里呐️️

说回优势，如果不做之前的测评，我估计对自己也没有一个全局的认识。这四个主要的优势确实是很符合我自己的特质的，从这里面看我是思维和执行为主，关系优势较弱一点（可能是社恐的其中一个原因）。

管理学大师德鲁克也强调过职场中“专注优势”的原则，即不要把时间放在补你的短板上，这并没有什么意义。

这让我想到最近公司发生的一些人事变动。我观察了很久周围的中层、高层领导人，事实上并不是所有人都适合做领导的位置。有的做了管理，又对技术热情过度，两手抓不住；还有的只手遮天，微管理问题严重；更有的高层属于拍脑门做决策的那种……带上优势视角，这些是不是优势没找到呢？没有在自己擅长的方向长袖善舞？

之前公司还把我们好多人送去过培训，也做优势测评，但也仅仅如此而已，并没有让每个人更了解自己的优势，从而选择更适合自己的方向和做事方式。现在觉得有点后知后觉。

不过樊登的办法值得一试....

书读千遍（本），其义（路）自现