君子和而不同,小人同而不和

亚里士多德说:“城邦的本质在于多样性,而不在于一致性。......无论是家庭还是城邦,它们的内部都有着一定的一致性。不然的话,它们是不可能组建起来的。但这种一致性是有一定限度的。......同一种声音无法实现和谐,同一个音阶也无法组成旋律。城邦也是如此,它是一个多面体。人们只能通过教育使存在着各种差异的公民,统一起来组成一个共同体。”

亚里士多德

我们中国有句话说:君子和而不同,小人同而不合。每个人都有自己的价值观,每个人的价值观都不尽相同。但这并不妨碍人们友好的交流,成为一个优秀的团队。有些人看起来有很多相同的地方,实际却不能合作共赢。

价值观的不同是必然存在的,存在即是合理的。一个团队、一个社会,正是因为存在着许多不同的观点,创意,才突显了个人的才华、才促进了创新,才能够让人们的生活更加精彩。那为什么君子可以和而不同呢?正如亚里士多德提到的:人们只能通过教育使存在着各种差异的公民,统一起来组成一个共同体。价值观不同的人能够和谐相处,也正是因为他们受好良好的教育,有公共的规则意识,能够彼此理解、相互尊重,良好的教育让人们更加理性地了解与自己不同的人们,能够从不同的角度去思考遇到的问题,能够从共赢互利的角度与他人达成一致,这种求同存异是人们良好素养的体现。

有些人明明有着共同的目标,有着相近的条件,却难以达成协作。说到底,他们的共同点都是因为自私,没有大局观,什么事情都只站在自己的角度考虑。人为地破坏合作的氛围,相互拆台,自己不好过,也不想让别人好过。究其原因,这些人的价值观是相同的,但都发生了扭曲,与正常、积极的价值观背道而驰。

君子和而不同,不是说不同的人、不同的事物才一定会和谐。小人同而不和,也不是要说明相同的人、相同的事物就一定不和谐。不同的人受到过良好的教育,不同的事物有了正确的、积极的价值观引导,哪怕这种价值观不尽相同,也可以促进好的结果;相同的人如果没有接受过良好的教育,相同的事如果没有正确的、积极的价值观引导,出现坏的结果就是很容易、很正常的事了。

通过良好的教育,培养正确的、积极的价值观,对于每一个人都至关重要。教育让人与众不同,正确的价值观促进人们与人为善。坚持以正确的价值观引导人们接受良好的教育,人与社会都将变得更加美好!

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