之前，央视的一档节目《谢谢了，我的家》里面，一位嘉宾给大家留下了深刻的印象。
他叫蔡笑晚，被誉为“人才魔术师”。他一共有6个孩子，其中5个都成了博士。
大儿子是美国康奈尔大学博士，2008年荣获世界统计学“诺贝尔奖”；
二儿子是美国罗切斯特大学博士，曾任美国高盛公司副总裁，现在在纽约开公司；
三儿子是美国圣约翰大学博士，现在自己创业；
四儿子是美国阿肯色州立大学博士，现在在上海创办私立医院；
五儿子是中科大硕士，现在在银行机构担任要职；
六女儿18岁获得麻省理工学院博士，22岁获得哈佛大学博士。
每一个孩子的简历，都非常的优秀。这份优秀，让很多人觉得他们的家庭情况应该很好，他们的父亲估计很有背景。
但其实，蔡笑晚只是一位家境普通，没钱也没什么背景的爸爸。他是一名乡村医生，收入微薄，一家8口挤在16平米的出租屋里生活了很多年，却把孩子们培养得个个成才。
媒体纷纷采访他：“您的育儿秘诀是什么？”
他说：“我把父亲当成我的事业。”
一句简单的话， 却受益匪浅！
对孩子对一个家庭而言，父母是世界上最重要的人也是最好的老师。父母说的每句话、每个行为、每一种教育方式，都可能会对孩子产生深远的影响。
蔡笑晚成长于一个知识分子家庭，家中有兄弟姐妹10人，他是长子。
从小他就有读书梦，是兄弟姐妹中的榜样。因为某些原因，他错过了上大学的机会。但他没有放弃，选择进入当地小学教书，因工作成绩优异被评为先进个人，在学校的推荐下，被当时的杭州大学物理系录取。
遗憾的是造化弄人，父亲病逝，作为长子他只能放弃自己的大学梦退学回家，担起养家的重任。
抛弃自己的人生理想，是他不得已的选择。也是从这个时候开始，他决定把希望寄托在下一代的身上，把自己的智慧、知识和追求转化为下一代的发展优势。
此后数十年，蔡笑晚把父亲的角色当做一种事业来经营。一辈子都在想怎么教育孩子，一辈子最大的成功，就是把自己的6个子女都培养成对社会有用的人。
他做到了，而且做得非常好。
学习资源紧缺、条件刻苦，蔡笑晚就为孩子抄写卷子，每一张泛着暗黄和破旧的卷子，都渗透着他的心血。
像这样的资料，装满了家里的柜子。
不那么富裕的家庭，没有阻止蔡笑晚对孩子们的教育，他用行动告诉我们，寒门也能出贵子！
有远见的父母，对孩子的教育会趁早！
上个世纪60年代蔡笑晚就开始早教，他认为根据早教、立志和自学的原则，应该紧抓孩子从零岁到人生各个阶段的成才关键。
他坚信：“读书要趁早。”
大儿子还在襁褓中的时候，蔡笑晚就对孩子进行了数学启蒙。方法也没什么特别高明之处：他手指点孩子的下巴，点几下，就说几；拍孩子的手数数。8个月大能发音的时候，就能从1念到5。1岁多，就认识10以内的阿拉伯数字。
教育难的是坚持，蔡笑晚坚持不懈地向孩子重复数字，2岁半后开始接触简单的加减运算…
家里每天早晨放的广播，是英语和日语频道，孩子们对外语渐渐也产生了兴趣。
蔡笑晚希望从小给孩子阅读这些故事和诗文，可以给孩子打好文学精神的底子，学习能力变得强大，今后的学习更游刃有余。
很多人问蔡笑晚：如何把自己的孩子培养成为博士生？
蔡笑晚说道：我们的不同之处在于，我们的准备更早更长远，机遇青睐有准备的头脑，的确如此。
“父母之爱子,则为之计深远”，也就是说作为父母假如爱自己的子女，就会为了子女做长远的规划。
优秀孩子是优质教育的成果。
孩子的优秀，离不开父母优秀的教育。这里“优秀的教育”不代表家庭条件好，而是父母对孩子的教育方式。
俞敏洪说：
“如果家庭是一台复印机，父母是原件，孩子就是复印件。”
没有横空出世的优秀孩子，也没有莫名其妙的熊孩子，我们给予孩子怎样的教育，就会让孩子成为怎样的人。
当孩子出现问题时，每一个教育工作者，包括父母，包括教师都要反思，怎么做才能让孩子更好地成长成才。
《人民日报》曾发文，提出教育孩子有八大关键：
第一大关键：多沟通并给予积极反馈；
第二大关键：提高说话的艺术；
第三大关键：勇于向孩子认错；
第四大关键：教会孩子欣赏悦纳自己；
第五大关键：制定并遵守家庭规则；
第六大关键：帮助孩子排解负面情绪；
第七大关键：认真培养一项特长；
第八大关键：不放弃自我成长。
父母是孩子的第一任教师，家庭是人生成长的摇篮。
孩子从生下来就在父母的怀抱里成长，父母不仅给予孩子以生理基因优势的遗传，更给予孩子人格品质的塑造。
为人父母者，你希望孩子成为什么样的人，你就去做一个什么样的人。
最好的家庭教育，是父母的言传身教，给孩子树立榜样。
教育好自己的孩子，是每一位父母最重要的事业。
《奇葩说》中，颜如晶说过让人记忆深刻的一句话：“父母是孩子前半生唯一的观众，孩子是父母后半生唯一的观众。
父母给孩子的教育，其实有效期很短。在这个关键的时间内期限，应该给足孩子教育！
“最理想的教育，是认真负责的老师、通情达理的家长、勤勉努力的学生三位一体，缺一不可。”
在学校，老师负责教育孩子，传道授业解惑，为孩子的学业助力；
在家里，家长则承担起为孩子树立良好榜样的责任，认真督促孩子、用自己的行为教育孩子，为孩子的树立良好的品行打好基础！
当做一份事业一样，去经营，去完善，去做得更好