如何利用碎片化阅读构建完整的知识体系？

碎片化阅读有许多批评性意见，认为它削弱了我们的注意力，让我们的思想变得浅薄，但这些弊害并不是碎片化阅读方式本身带来的，而是所阅读的大量低质阅读材料带来的。如果你能够利用碎片化的时间持之以恒地读完一本科普或者专业书籍，并吸收其中的内容容纳到自身的知识体系当中，还能断言碎片化的阅读方式就是浅薄的吗？

本质

碎片化阅读本质上是高效利用碎片化时间的一种方式。我们每天都会产生大量的碎片化时间，例如排队时、走路时、坐车时、约会前等人时、上厕所时等等。这些碎片化的时间容易被人忽略，但每天统计下来可能也有一两个小时，如果我们能够高效利用起这些时间，日积月累下来，收益也颇为可观。这些碎片化时间你用来阅读、用来处理杂七杂八的事项、用来休息都可以，不仅限于阅读。学一点内容、做一些事情，总胜过什么也不做。

关键

决定碎片化阅读的关键在于选择高质量的阅读材料。你可以选择质量高的文章、篇章内容相对独立的书籍。材料的理解难度应当适宜，可以启发思考获得新知但阅读起来不会有太多障碍的材料为佳，这一点根据个人的理解能力和知识储备而异。在选择好材料后，固定下来，每次遇到碎片的时间就读选好的一个或者几个，不要再花时间去选择该读什么。

方式

碎片化阅读的方式是多样的，可以随身携带书和笔阅读，也可以利用一部智能手机、平板、笔记本电脑搞定，或者是选择听书（借助喜马拉雅听、得到、懒人听书等app）。

从碎片化到体系化

借助印象笔记（其他软件有类似功能的也可以）和卡片化对碎片化的知识进行整合。过程分为三步，收集、提炼、分类。

收集：阅读你选定的材料，然后把其中你觉得任何有价值的内容复制粘贴到印象笔记当中，在印象笔记中建立一个信息的中转站，在各方面获得的信息都先放到里面。生活中获取得任何有价值的信息都可以这么处理。

提炼：每隔一段时间就对中转站里的内容进行处理，对材料进行复习和思考，将它们吃透，提炼形成一个个知识卡片（或者说知识单元、知识组块）。

分类：将知识卡片分门别类地转移到你建立的各个具体领域当中，一个知识卡片可以同时归属到多个具体领域当中。例如你对信息整理后提炼出了一种记忆的方法，那么可以把它同时放到“记忆”和“学习方法”的笔记当中。

完整的知识体系实际上也是由一个个最基本的知识单元构成的，相互关联的知识单元构成了知识组块，不同的知识组块不断联结在一起形成更上一层的知识组块（知识主题），直至构建出整个知识金字塔。

碎片化阅读和整体阅读都只是一种信息获取的的方式而已，在不同的条件限制下我们灵活地选择合适的方式。阅读的效果，不在于你采用了碎片化还是整体的方式阅读，而是你选择阅读什么样的信息以及如何处理加工这些信息。