彩虹花晨读之观田家

相约周三彩虹花和阅读,周二下午小助手已经布置好了板书,于佳宁同学昨天放学就和我说老师,别锁教室门了,明早她会早来准备抢麦,多么心细的孩子!早上当我进教室,这些小助手都围在电脑桌前,正在眼睛一眨不眨的盯着电脑屏幕,连我进来都没空理了,“老师,第四个!”不知谁大声说了一下,“太棒了!”其他同学也跟着高兴起来,赶快坐好!等待着——可是一切出乎意料!

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今天我们跟随着时朝莉老师一起学习了《观田家》一时,说实话这首诗篇幅长,生字较多,学生读起来很吃力“不怕,孩子们,你们一定行!”开始学习了,时老师一句一句的带着学习,读准每个字的读音,孩子们也跟着一遍遍的读,尤其是生字还抽空多读几遍。接下来时老师对每句诗都进行了详细的讲解,同时把诗中所描写的意境用优美的语言描绘出来,学生们被时老师甜美的声音深深地吸引住,跟随着时老师的讲解孩子们都进入了情境之中……轮到我们上麦了,学生们端正坐姿,以朝气蓬勃的姿态出现在视频中,声音宏亮,朗读有感情。为你们精彩的表现点个赞!加油,你们是最棒的!

一场微细的春雨百草充满生机,一声隆隆的春雷惊蛰节令来临。

种田人家一年能有几天空闲,田中劳作从惊蛰便开始忙碌起来。年轻力壮的都去田野耕地,场院又改成菜地也整理出来了。从田中归来常是太阳落山以后,还要牵上牛犊到西边山涧去饮水。挨饿辛劳农夫们从不叫苦,一场贵如油的春雨降下就使他们充满了喜悦。粮仓中早已没了往日的存粮,但官府的派差却还无尽无休。看到农民这样,我这不耕者深感惭愧,我所得的俸禄可都出自这些种田百姓。这首是真的很适合今天——惊蛰,土地解冻,春雷始鸣,蛰伏过冬的动物惊起活动,故而得名。“农民开始耕种自己的庄稼,你呢”引发学生的思考。接下来的古诗配画中相信同学们会有所思考,并把自己的思考在古诗配画中很好的展现出来

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