2022年5月3日《儿童纪律教育》培训感悟

                            李媛+春蕾八幼

感悟

1.我们要正确客观地表达我们的感受，其中包含我们自己先表达；让孩子去表达，允许孩子表达；勇敢地去道歉。

2.用适宜的方式表达情绪。

我们总是追求我们所认为的“乖”，事实上这严重危害到了孩子的身心发展，我们也常常用否认的方式对待孩子的消极情绪，其实根本解决不了根本的问题。

3.我们要承认孩子的感受。

①用你的话来表达。让孩子通过感受为情绪命名，也就是我们成人要教会孩子表达，让孩子能够表达自己的情绪，如难过、高兴、悲伤等等。（如：“我看见你生气了。”）

②倾听、认可。我们总是忽视“倾听”，我们要给予孩子“真倾听”，而不是敷衍。

4. 幼儿需要我们教给他如何收拾脏乱，最好的方法是成人展示你是如何收拾的。因此玩具归位的时候我们应跟孩子一起来归位，慢慢的孩子就会自己去归位，也就理解什么是真正归位了。

5.智力冒险

我们的孩子是富有创造力的，但由于后期环境的影响创造力逐渐丢失，因为我们没有鼓励孩子智力冒险，我们的孩子逐渐循规蹈矩和千篇一律。

之前看视频说国外的孩子和中国孩子的合唱区别，国外的孩子释放天性，随意、自在、自信，而我们的孩子服装一致、队形一致、动作一致、更趋向于表演，也可以说是工厂模式。

我们想要我们的孩子变得更好，我们就要真正的以孩子的角度去爱孩子，去理解孩子。