如何判断应聘者的学习能力

这些年一直在做IT技术人才的招聘，IT技术日新月异，需要应聘者有很强的学习能力，快速掌握新知识并应用解决工作中遇到的问题。其实不仅是IT技术岗位，在现如今竞争如此激烈的状况下，技术岗也好、销售岗也好、甚至是管理者岗位，都会面临新的挑战和以往遇不到的问题，所以在招聘中不仅仅要看对方已有的能力，还要判断其在遇到未知领域处理问题的能力。

谈到学习能力的时候，会有一类错误的榜样——某些所谓的专家、咨询顾问，如知道101种恋爱方法，但是从没有成功牵手的人；他们往往有很多理念往往却没法变成实际的成果。而大多数公司并不是开研究院的，也不是在机场卖管理培训光盘。在招聘的角度，衡量学习能力，真正重要的不是你上知天文下知地理，而是能搞定。

搞定一个未知的挑战，首先一定要学习。如果你说自己学习能力强，但是搞不定...那很可能这个是假的。说明你学习的方向不对（没有提出好的问题），或者学习的方法不对。公司招人是拿来干活的。学习能力强的技术，更能搞定产品。学习能力强的销售，更能搞定客户。在职场上，凡是不以搞定工作为目的讨论学习能力，都是耍流氓。

职场上学习能力强的人，是能够解决关键问题的，他们开挂的模式一般是：
1）如何30天搞定按照流程1年都不一定批下来的申请；
2）如何3周写出5个人要做半年的程序；
3）如何加价20%还让客户欣然买单；

所以在面试过程中，可以提问：对于***，你遇到的最大挑战是什么？你是如何解决的？

比如我最近在招软件测试人员，我就会问：你在首次做性能测试，遇到的最大挑战是什么？请描述具体的问题，及解决过程。

对于不能清晰描述并介绍细节的，也就不用指望在日后工作中他能去解决新的问题了。